内容正文:
第二课
学习新天地
懂方法&享学习
享受学习
目录
CONTENT
01
学习带给我们的体会和感受
02
学会学习要求我们怎么做?
03
有哪些科学的学习方法?
Learning brings us experience and feeling
How do we learn to learn?
What are the scientific learning methods?
01
体味学习
小小辩论会:
学习是“乐”还是“苦”?
正方:学习是快乐的
反方:学习是辛苦的
规则:
1、从中间分为两大组,分别持正反方观点。
2、小组内进行充分讨论,讨论3分钟后进行辩论,每一-位同学都可以是辩手。
3、辩论开始后,正方辩手先发言,然后由反方发言反驳,再由正方发言,双方交替每次由一位辩手发言。
4、发言的辩手在对方发言完毕后举手回答,进行辩论,要求结合具体事例简要阐明本方观点。
家长辅导作业的崩溃瞬间
观看视频:说说你对学习是苦乐交织的有什么新的感受?
学习也有辛苦。即使抱有兴趣和探索欲望,学习也不是轻而易举的事情。
学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻扰时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
观看视频:说说你对学习是苦乐交织的有什么新的感受?
当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
学习是苦乐交织的!
学习是一个过程,我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。
①学习不是轻而易举的事。
②学习过程中需要集中注意力、耗费精力,
③遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等。
学习辛苦的表现:P21
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
----韩愈《增广贤文》
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
-----屈原《离骚》
学习很苦,
要学会苦中作乐
①学习中有快乐。
②学习中也有辛苦。
②我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
笔记:★ 4.为什么说学习是苦乐交织的过程?
先苦后甜
02
学会 学习
单词记不住
记忆力不集中
考前焦虑
失眠多梦
作业做不完
……
很难受体会到学习带来的成就感。
不喜欢某些学科和老师,所以学不好,或者不想学。
被安排的 学习内容太多,没有休息、娱乐的时间。
你有哪些学习困扰?面对这些困扰,该怎么办呢?有哪些有效的学习方法?
中国近代力学之父——钱伟长
钱伟长先生从小偏爱历史和中文,文科成绩很好,但数理化成绩却较差。1931年他参加清华大学考试,以中文和历史两个100分的成绩进入了清华大学历史系,但物理只考了5分,化学和数学共考了20分。
同年“九一八”事变爆发后,钱伟长先生决心弃文从理,为科技报国而转学物理。在远大抱负和深厚的爱国情感的激励下,钱伟长刻苦钻研,逐渐对科学研究产生了强
烈兴趣,毕业时成为清华系物理学最优秀的学生,毕生为国家科研发展贡献着自己的力量。
思考:钱伟长先生的故事对你培养学习兴趣有何启发?
①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣
在交流学习方法时,小刚听小王说早上看书好,他就五点起床背诵,听小李说中午学习效率高,就中午不午休做数学题,听小刘说晚上熬夜学的东西特别多,他又挑灯夜战了几天,没坚持多长时间,就病倒了,成绩反而下降了。你怎样劝他呢?
不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,适合自己的就是最好的。别人的学习方法可以借鉴,但不能照搬,一定要通过尝试和摸索,找到最适合自己的学习方法。
为什么呢
学会学习
1.学习意味着要善于从生活中汲取养料,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,形成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。
2.不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。
学会学习,需要掌握科学的学习方法。
养成良好的学习习惯
一、课前预习。
二、课上认真听讲。
三、按时完成作业。
四、每周做知识点穿线。
五、学会各科之间融合知识点。
六、在题海战术中会选择适合自己的题,节约宝贵时间。
七、从题中能够总结自己欠缺的知识点。
八、要有不耻下问的精神。
序号 问题 建议
学习中的
问题 1 注意力不集中,除了喜欢的课其他课都走神。 培养对各学科的兴趣,发现各学科的魅力
2 害怕月考,考前焦虑。 上课认真听讲、课后认真复习,良好的学习习惯给自