精品解析:陕西省西安市高新第七高级中学2020-2021学年高二下学期期末考试政治试题

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2023-08-03
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学科网 组卷四 高新第七高级中学2020~2021学年度第二学期期末考试 高二政治试题 注意事项: 1.本试卷共8页,全卷满分100分: 2.答卷前,考生需准确填写自己的姓名、准考证号,并认真核准条形码上的姓名、准考证号; 3.第I卷选择题必须使用2B铅笔填涂,第II卷非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔 书写,涂写要工整、清晰; 4.考试结束后,监考员将答题卡按顺序收回,装袋整理;试题卷不回收。 第I卷(选择题共80分) 一、选择题(本大题共40小题,每小题2分,计80分:下列各题给出的四个选项中,只有 一项符合题目要求) 1,习近平新时代中国特色社会主义思想之所以是实现中华民族伟大复兴的行动指南,是因为它() ①正确反映了时代的任务和要求,是实践创新和理论创新的结晶 ②是对马克思主义的继承和发展,源于正确的理论研究和理论斗争 ③正确把握了时代的脉搏,完成了对新时代中国特色社会主义规律的认识 ④正确总结了实践的经验和认识成果,是时代变化和社会发展的产物 A①③ B.①4④ C.②③ D.②④ 2.下列观点与《坚持原则》相似的是() ①理在事先,理生万物,理主动静 ②仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也 ③山僧不解数甲,一叶落知天下秋 ④宇宙便是吾心,吾心便是宇宙 A①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.时代在变,高考也在变。为了最大限度满足了学生的学习兴趣,鼓励他们在高中阶段就开始对未来的学 科志趣和职业发展进行选择和谋划。新高考改革确定了考试科目的多样组合,这有利于充分释放学习内驱 力,保障学生个性发展,符合人的主体性原则。新高考改革的科学性在于() ①顺应时代发展,彻底否定传统高考 ②坚持从实际出发,使客观符合主观 第1页/共13页 可学科网 。组卷网 ③重视兴趣、志趣对学生发展的作用 ④就其本质来说,是按客观规律办事 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.钟南山院士充分肯定了人工智能及5G在抗疫中发挥的作用。他表示,人工智能在抗击疫情中发挥了重要 作用,“我们的年轻医生借助人工智能,大大提高了诊断率:同时,利用5G技术进行高清远程会诊,不用 特地穿防护服去病房诊疗,为抗疫提供了很多方便。”从唯物论角度评价人工智能正确的是() ①人工智能就其本质来讲是对人的思维的模拟 ②人工智能提高了人们的认识能力 ③人工智能可以发挥能动性减轻人类的工作负担 ④人工智能的功能是人类发挥意识能动性的体现 A.①② B.②④① C①④ D.③④ 5.毛泽东说,我们的口号是:一,不做调查没有发言权;二,不做正确的调查同样没有发言权。对此,下 列理解正确的是() ①调查必须“有的放矢”,要用科学的理论指导实践、检验实际 ②调查必须“亲自出马”,源于直接经验的认识才是真理性认识 ③调查必须“解剖麻雀”,由个别到一般形成具有普遍意义的认识 ④调查必须“眼睛向下”,以求真务实的精神探求事物的本质和规律 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.在中央改革顶层设计和战略部署下,支持深圳实施综合授权改革试点,是新时代推动深圳改革开放再出 发的又一重大举措,是建设中国特色社会主义先行示范区的关键一招,也是创新改革方式方法的全新探索。 这告诉我们() ①要树立全局观念,以整体统率部分 ②要立足关键部分,发挥其对整体的决定性作用 ③普遍性离于特殊性之中并通过特殊性表现出来 ④矛盾的普遍性与特殊性在一定条件下相互转化 A①③ B.②④ C.①④ D.②③ 7.在过去的40年里,深圳共经历了四次结构性转型:第一阶段是深圳以“三米一补”为代表的工业化,重 第2页/共13页 命学科网 。组卷网 点发展劳动密集型产业;第二阶段以模仿创新为代表,“山寨”经济现象成为深圳工业化的新特征:第三阶 段测为“山寨”经济激发了一种新的生态系一大规模制造产业:第四阶段,深圳进入了创新发展和高质 量发展阶段。从唯物辩证法的角度看,深圳的四次结构性转型说明() ①辩证的否定是联系的环节,是发展的环节 ②每一次转型都是量变积累到一定阶段后的质变 ③深圳的发展是新事物和旧事物交织融合的过程 ④实践基础上的理论创新是深圳发展和变革的先导 A.①② B.①④ C.②③ D.③4 8.清代彭端淑在其《为学》一文中提出:“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣:不为,则易者亦难矣。 人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。”这体现的的哲理是() A.矛盾的同一性与斗争性相互转化 B.矛盾双方的统一推动事物发展 C.矛盾双方相互贯通,在一一定条件下相互转化 D.矛盾的同一性寓于斗争性之中 9,2020年11月24日上午,全国劳动模范和先进工作者表衫大会隆重举行。这是时隔五年中国再次最高规格 一以党中央、国务院的名义表彰全国劳模和先进工作者,习近平总书记出席大会并发表重要讲话

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