内容正文:
道德与法治
人教版七年级上册
学习目标
1.走近道德与法治七上教材,了解教材编写理念和内容。
2.明确学习要求,掌握学习方法。
3.激发学习兴趣,争取最优成绩。
目录
为什么学
教材简介
学习方法及要求
新起点 新开始
目录
开学第一课
我们开学啦
新知讲解
初一的大门已打开,你准备好了吗?
开学了,
人到了?
心也到了吗?
新知讲解
欢迎大家来到七年级
新知导入
观看视频,谈谈为什么要厉行法治、全民守法?
新知导入
我们的生活离不开道德与法治
道德与法治和我们生活密切联系
新知讲解
思考:
1、如果没有法律.......
2、如果没有道德.......
3、法律和道德有什么作用?
新知讲解
通过事例,分析法治与德治的关系?
事件再现:
2018年10月28日,重庆一公交车上,一位乘客因为坐过站而与司机发生争执,继而演变为乘客与司机互殴,在长达5分钟的争吵殴打中,满车乘客无一劝阻,最后车辆失控坠入江中,15条鲜活的生命葬送。
如果时光能倒流,这一悲剧可以避免。
新知讲解
学道德与法治课的原因
(为什么要学好道德与法治? )
对道德与法治课要有一个正确的态度
学习道德与法治,
一半是为了考试,
一半是为了做人。
为什么
学道德与法治课的原因
(为什么要学好《道德与法治》? )
(1)立德树人树立正确的世界观
(2)规范个人行为,学会与他人相处
(3)关心国家大事,看懂热点新闻
(4)考试的需要,应对从容应对中考
为什么
学道德与法治课的作用
(为什么要学好《道德与法治》? )
(1)培养良好的心里品质,学会自我调节和自我管理
(2)提升道德品质,践行社会主义核心价值观
(3)树立法治意识。学会运用法律维权
(4)提高思想政治核心素养,走进社会,关注国家发展等
新知讲解
1-6年级
道德与法治
7-9年级
道德与法治
中考科目
思想政治
高考科目/
合格性考试
大学必修课:
思想道德修养与法律基础
人生成长的必修科目
公德教育、遵纪守法
小学
初中
高中
大学
社会
新知讲解
主席 习近平清华大学人文社会学院马克思主义理论与思想政治教育专毕业,在职研究生学历,法学博士学位。
马克思是马克思主义创始人,犹太裔德国人,政治学家、哲学家、经济学家、社会学家、革命理论家、记者、历史学者、革命社会主义者
毛泽东:伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家,是马克思主义中国化的伟大开拓者,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一,《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一
心目中的领袖
教材简介
教材简介
新知讲解
初中道德与法治课(习惯称“政治”课)
现在
曾经
新知讲解
道德与法治是一门什么学科?
道德与法治是一门关于道德教育和法治教育的课程。首先是引导我们“做人”,其次是引导我们“学会做事”。是塑造我们的人格品质,提高素质,遵纪守法、爱国敬业,培养国家需要的人才。
指引我们更好地去认识他人,认识社会。它涵盖了心理、道德、法律、国情等丰富的知识,这也是这门课的魅力所在。
新知讲解
教材编写理念
社会主义核心价值观引领。
本册教材以社会主义核心价值观为价值引领,并将之贯穿始终。在具体落实上,将爱国、敬业、诚信、友善这些公民个人层面的价值准则有机渗透。
明确教材编写理念
新知讲解
教材的总体设计
陌生人圈
熟熟悉人圈
人的发展
世界
国家
社会
学校
我
新知讲解
七年级上学期学生遇到的主要问题是走向新的学习生活、与同伴、老师和家人的交往,核心词是成长,以成长为核心,涵盖、整合有关学习、自我探索、交往和生命的话题。
七年级上册内容简介
成长
友谊
师长
生命
新知讲解
七年级上册内容简介
成
长
的
节
拍
友
谊
的
天
空
师
长
情
谊
生
命
的
思
考
个人成长
成长伴侣
成长的指导者、引路人
生命成长
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新知讲解
第一单元 成长的节拍
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新知讲解
第二单元:友谊的天空
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新知讲解
第三单元:师长情谊
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新知讲解
第四单元:生命的思考
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教材简介
教材栏目设置
引言----介绍本课学习的内容
运用你的经验----用于引出本课学习的主题
探究与分享----生活情景扩展、迁移、深化所学知识
正文----包括表述和分析基本事实,一般概念,观点和结论以及名言警句
相关链接----包括资源链接和镜头回放
拓展空间-------每课结束后设置的小栏目,包括体验、分享、创作展示等多种学习方式,是教材的进一步延伸
教材简介
教材结构
单元
课
框