Unit2 My favourite season Part B Read and write（教学设计）人教PEP版英语五年级下册

附件2 寻乌县2022年小学英语优秀教学设计 设计主题：五年级下册nit2 My favourite season Part B Read and write 1.整体设计思路、指导依据说明 《小学英语课程标准》强调教学中要以学生为主体，尊重个体差异。倡导学生的积极参 与，让学生在学习过程中不仅能建构知识、提高语言能力。因此，在本课中我以小组活动形 式为主开展教学活动，从学生的学习兴趣和认知水平出发，倡导体验、参与、交流的学习方 式，学习教材中的四篇配图小短文，以及核心句型：I like..because...和部分核心词组， 并引导学生将所学语言用用到实际生活中。 2.教学背景分析 教学内容分析： Read and write通过介绍Robin所喜欢的四季及其原因，从天气，景色，活动，颜色， 穿着五个方面入手，描述了四个季节的特征，结合教材中有趣的阅读材料，在激发发学生的 阅读兴趣的同时，进一步引导学生学会描述四个的季节的特征及自己喜欢某个季节的原因。 学生情况分析： 在四下第五单元已经学习了衣着的描述，在五年级上册有学过了大量的有关活动的动词短 语，并且能够简单地运用咯读去快速捕捉所需信息，运用精读去获取关键信息等阅读能力。 因此，本课的阅读与写作对学生来说不难理解，结合五年级的学生天性活泼，可塑性强、擅 长模仿的特点，需要设计趣味性较强的多元化课堂活动，提升学生的学习动机。 3.教学目标分析 1.语言能力目标： (1)词汇：学生能够在语境中理解fal1的意思。 (2)句型：学生能够掌握三会句子：I like spring because there are many beautiful flowers everywhere.I like winter because I can play in the snow. 2.学习能力目标： (l)学生能够读懂Read and write的内容，能够找到问题的答案。 (2)学生能够掌握良好的阅读策路，用意群朗读法来进行阅读。 (3)学生能够根据文本内容形成思维导图，并通过思维导图有条理地表达自己对季节的喜 好。 3.思维品质目标： (1)通过小组合作竞争的方法，培养学生的合作意识。 (2)通过引导学生去发现四季的美好，培养学生的观察力。 4.文化意识目标： 能了解全球的季节各有不同的特点。 4.教学重点、难点分析 l.重点：读懂Read and write的内容，理解fall的两种意思，掌握because引导的原因 状语从句。 2.难点：能够在实际生活中使用I1ike.,.because..,句型，并通过思维导图有条理地表 达自己对季节的喜好。 5.教学过程设计 Stepl Warm一up 1.Let's sing What's your favourite season? Summer,winter, Spring and fall, Spring and fall, Spring and fall Summer,winter, Spring and fall, What's your favourite season? 【设计意图：通过吟唱与本课相关的歌曲，既活跃了课堂气氛，又让学生在歌曲中初步感知 fal1的含义。】 2.Guess and say -2- 【设计意图：通过描述猜四季，复习与季节有关的词组，使学生回忆起所学的知识，为后面语 言输出作铺垫。】 Step2 Pre-reading PPT展示四季图 T:What's the weather like today? Which season is it now？ How many seasons can you see in the picture?板书四季单词。 Which season do you like best? 由此引出hich season does Robin1ike?并进入文本内容的学习。 【设计意图：由问学生最喜欢的季节过渡到问Robi最喜欢的季节，从而引入新课。】 Step3 While-reading 1.Read and tick 学生带着上面提出的问题听录音，找到问题的答案。 (1)The last“fall”means ▣autumn▣pretty▣cute ▣cool (2)Which season does Robin like? 口spring▣autumn口summer□all the four season Robin1 ikes all the four seasons..引出文本的主题：Robin likes them all. 通过举例子：All of you1 ike watching TV.Al1 of you1 ike PE class.来帮助学生理 解al1