小数的初步认识（课件）苏教版三年级下册数学

小数的初步认识 培育学生几何直观的思考和实践 香皂 食用油 牙膏 钢笔 手持电扇 毛笔 3元 6元 50.4元 15元 9.5元 4.5元 新课导入 你能把这些数进行分类吗？ 3、6、15 50.4、9.5、4.5 50.4、9.5、4.5 小数有什么特点？结合预习说一说。 小数中间的小圆点叫小数点，小数点左边的部分叫整数部分，小数点右边的部分叫小数部分。 练习：写出下面小数的读法和写法 0.3读作： 五点九写作： 零点三 5.9 1 桌面长5分米，宽4分米。 5分米是几分之几米？4分米呢？ 探索新知 分米 米 把1米平均分成10 份，每份是（ ）分米。 1 1分米是 米， 10 1 还可以写成0.1米。 1米 1分米 1 米= 10 分米 米还可以写成 0.5 米。 米还可以写成 0.4 米。0.4 读作零点四。 0.5 读作零点五。 0 零 0读作零 . 点 “.”读作点 五 5读作五 1米 1分米 1 —米 10 把1米平均分成10段，每段长1分米。 0.1米 0.4米 你能在直条中涂色表示0.5米和0.4米吗？ 0.5米 实践活动 1.在（ ）里填合适的数。 1厘米 3厘米 厘米 厘米 1 10 分米 0.1分米 分米 分米 分米 分米 分米 分米 3 10 0.3 7 10 7 0.7 9 9 10 0.9 3. 看图先写出分数，再写出小数。 （ ） 10 （ ） 3 （ ） 10 （ ） （ ） 10 （ ） 0.3 5 0.5 9 0.9 小结：十分之几可以改写成零点几，零点几就表示十分之几。 0.6元 你能画一幅图表示1元，然后在图中表示出0.6元吗？ 6角 小组讨论，说说可以怎样写，是怎样想的？ 小结：几元几角可以写成几元和几角两部分，其中几角是十分之几元，可以写成零点几元；几元和几角合起来就是几点几元。 0.8 0.9 1.3 2.4 比较：小数和过去学过的数有什么不同？ 我们以前学过的表示物体个数的1，2，3，...是自然数，0也是自然数，它们都是整数。像上面的0.5、0.4、1.2和3.5都是小数。小数中的圆点叫做小数点。小数点左边的部分是整数部分，右边的部分是小数部分。 下面哪些数是整数？哪些是小数？ 3.4 7 0.8 15 12.5 10 0.1 0 0.6 1.8 2.4 2.9 把日记里的数据改成用小数表示 叮铃铃！我要迟到了！我赶紧从2米2分米长 的床上爬起来，用2分米长的牙刷刷完牙，迅 速洗把脸。到校门口商店买了一个6角钱的鸡 蛋和1元5角的面包后，飞奔到学校。 2.2米 0.2米 0.60元 1.50元 小游戏:用1、4、5和小数点组成不同的小数,看谁写的小数最多? 小结： 本节课你学到了什么知识？有哪些收获？ $$