Unit 3 My weekend plan B Read and write （教学设计）人教PEP版英语六年级上册

2022年寻乌县小学英语 优秀教学设计评比活动 设计主题：人教版PEP六年级上册Unit Three My Weekend Plan B Read and Write 1.整体设计思路、指导依据说明 本课主要采用任务教学法，学生通过不同的阅读策略理解文章，获取信息，回答问题。 首先呈现有关节日的图片视频等激活学生对节日的兴趣，然后提出问题对文章进行略读和精 读，最后借助思维导图构建语篇意识并复述文章，让学生巩固文章，同时让学生提高对团聚 的重要性。 2.教学背景分析 教学内容分析：本单元的内容主要是谈论计划，在本课的文章里则是用be going to/,will 的结构来讨论中秋节的假期计划。作为读写课，要求学生通过阅读别人的中秋节计划来获取 关键信息后可以写出自己的假期计划。最后，学生要通过文章理解节日和家人团聚的意义。 学生情况分析：由于教学对象是六年级的学生，六年级的英语在教学中起着承上启下的作用， 既是五年级的衍生也是对初一的铺垫，新课标中对六年级的学生读和写也要求学生能够根据 文本输出新的内容，六年级的学生思维活跃，喜欢质疑，因此在设计教学的时候应该设计 些比较自主开放的问题鼓励学生思考，让他们思雏活跃起米。 3.教学目标分析 1. 语言能力：会用be going to/wil山结构谈论节日计划。 2.文化素养：能加深对中西方节日文化的理解，尤其是中国文化。 -1 3. 思维模式：可以借助思维导图初步建造语篇意识并复述文章。 4. 学习能力：可以在教师指导下运用不同阅读策略阅读文章并获取信息。 5. 情感态度：能体会到家人团聚，共度节日的重要性。 4.教学重点、难点分析 教学重点：能够掌握一些重要短语，如：get together,.make mooncakes,tell sb a story, read a poem,.能够掌握be going to/will结构 教学难点：能运用be going to/wil1结构谈论并写下自己的节日计划 5.教学过程设计 教学步骤 Pre-Reading(10 mins) Stepl l.Greetings.Ss say“Hello”to teacher 2.Give Ss some pictures about holidays on page 28 and ask Ss some questions: (1)Do you like holidays? (2)Do you know these holidays?What are they? (3)Do you have days off on these holidays? Ss answer teacher's questions (设计意图：师生问候，教师导入教学内容，为阅读文本做准备，引导学生激活自己已有 的知识) St ep2 1.Show Ss some pictures about the activities of spring festival and national day and let the Ss talk about what they do and what their family do.Give new phrase "get together".Ss can talk about their activities on spring festival and national day.(设计意图：引导学生谈论节假日的话动，同时引出新短语get together,.为后面的阅读活动与情感渗透做铺垫，扫除障碍) 2.Tell Ss that Christmas is a Western Festival,it is as important as spring festival in China and tell Ss what people in the west do on Christmas.Show the phrase"get together"again.Ss can talk about what western people do on Christmas. Ss can talk about them like this:On Christmas people (设计意图：引导学生谈论西方节日圣诞节人们的庆祝活 82- 动，再次引出短语get together,.加强学生对其理解。 3.Ask Ss to say some similarities between Chinese festival and Christmas.Ss can Use this sentence people often get together on important days.(设计意图：