6.4 珍惜和保护金属资源-【勤径千里马】2023-2024学年九年级下册化学随堂小练10分钟（科粤版）

一----------------- 随堂小练0分钟 化学·九年级下册·科粤版 6.4珍惜和保护金属资源 3分钟知识速练 >知识点1钢铁锈蚀的条件 1.铁与 同时接触容易生锈，铁锈主要成分是 结构疏松多孔。 >知识点2金属资源的保护 2.保护金属资源的途径 (1)从资源的采掘与开发方面： (2)从保护金属材料和制品方面： 3.防止铁生锈的措施 常见的防锈措施有以下几种： (1)保持铁制品表面 (2)形成保护层，如 ①在铁制品表面 搪瓷等； ②在铁制品表面镀上一层 川7分钟目标检测 1,为防止铁制品锈蚀，下列做法不恰当的是 A.车船表面喷漆 B.铁制品表面镀锌 C.制成不锈钢 D.洗涤剂洗去铁表面油膜 2.在铁制品上连接比铁活泼的金属是防止铁生锈的方法之一。下列金属 中，可行的是 A.银 B.金 C.铜 D.锌 3.下列说法正确的是 A.铁制品在潮湿的空气中不易生锈 B.“真金不怕火炼”说明黄金的熔点高 C.铝的金属活动性比铁强，则铝制品比铁制品更容易锈蚀 D.不锈钢的抗腐蚀性强于纯铁，硬度大于纯铁 )17g 8 随堂小练0分钟 化学·九年级下册·科粤版 4.光亮的铁钉在下列几种情况下，最不容易生锈的是 食盐水 物 A B C D 5.如图是探究铁锈蚀条件的装置。调节L端与 物 R端的液面高度一致，塞紧木塞，一周后观察。 空气 干燥空气 下列推断正确的是 A.b管中铁钉一样会锈蚀 红袅水 B.L端与R端液面高度仍然保持一致 铁钉 C.该实验能说明铁锈蚀与空气、水都无关 5题图 D.若将a管中的水改为食盐水能加快铁的锈蚀 6.人类的生活和生产都离不开金属材料。 (1)在青铜、铝、钢、生铁等四种金属材料中，不属于合金的是 (2)铁生锈的条件：铁与空气中的 和 直接接触。 (3)根据铁生锈的条件，防止自行车链条生锈的合理措施是 (4)某同学为了验证铁、铜、银的活动性顺序，除铁、银外，还需要用到的 试剂是 有关反应的化学方程式为 0 7.如图是与铁的性质有关的部分实验，请回答下列问题。 光亮的 铁钉 光亮的 细铁丝 CuSO 铁片 溶液 A B C (1)A中细铁丝缠绕成螺旋状的原因是 (2)B中铁钉最易生锈的部位是 (填字母)，说明铁生锈的条件 是 接触。 (3)C中反应一段时间后，溶液颜色会由蓝色变成浅绿色，发生反应的化 学方程式是 8)18g8< 8 随堂小练0分钟 化学·九年级下册·科粤版 3.混合物 6.4珍惜和保护金属资源 目标检测 知识速练 1.A2.C3.A4.B 5.(1)提供充足氧气（或空气） 1.氧气水氧化铁 (2)Fe,0,+3C0商温2Fe+3C0, 2.有计划、合理地开采资源：开发研究金 (3)混合物 属的代用品：回收利用废旧金属 6.(1)将矿石中的Si02(二氧化硅)转变 防止金属锈蚀 为炉渣 (2)使生铁中碳充分反应，降低碳的含量 3.洁净、干燥 专题三金属的冶炼 涂油喷漆 耐腐蚀的金属 1.C2.A3.D4.D5.C 目标检测 6.(1)Fe CuSO =Cu FeSO 1.D2.D3.D4.B5.D (2)还原性 7.(1)混合物 6.(1)铝(2)氧气水蒸气 (2)Fe,0,+3C0高温2Fe+3C0, (3)涂油（合理即可） (3)H,0 (4)硫酸铜溶液 专题四 含杂质物质的有关计算 Fe CuSO =FeSO+Cu 知识速练 1.纯净物纯净物纯净物 7.(1)增大铁丝与氧气的接触面积 2.不纯物质的总质量 (2)b铁与水和氧气同时 该物质的质量分数 (3)Fe CuSO =Cu +FeSO 目标检测 1.B2.C3.A4.C 专题五金属锈蚀的探究 5.(1)Fe,03+3H2S04fe2(S04)3+3H,0 1.D2.B3.A (2)64% (3) 4.(1)①铁丝生锈，颜色变为红棕色 (合理即可) 16024g ②试管内的液面上升 (4)25%(5)896t (2)五分之一 6.(1)Fe,03中铁元素的质量分数为 (3)不会 56×2 56×2+16x3×100%=70% 5.(1)与氧气接触与水接触 (2)解：设理论上可炼出纯铁的质量 (2)防止空气中氧气进人试管 为x。 Fe,0,+3C0商温2Fe+3C0, (3)FeSO (4)注满水可排尽钢管中空气，防止钢 160 112 800t×60% 管生锈 160 112 专题六数形结合类试题 8001×60% 1.B2.D3.C4.B x=336t 答：理论上可炼出纯铁3361。 5.(1)根据图中信息可知：。~1固体质 &)86(3