第4章 第3节 生态工程-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中生物选择性必修2 生物与环境(人教版2019)

2024-01-05
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生物学选择性必修2课堂学案 第3节 生态工程 答案精解P1s4 [课标要求]1.简述生态工程的概念,关注生态工程建设。2.简述生态工程的原理,举例说出各 原理的内容。 3.举例说出我国生态工程建设成就,并学会利用生态工程原理分析解决实际问题。 4.说出生态工程的发展前景。 课前 自主预习 基本原理 内容 知识点1关注生态工程建设 循环是指在生态工程中促进系统的 循环 1.生态工程的概念 与转化,既保证各个环节的物质迁移顺畅, 也保证主要物质或元素的 较高 生态工程是指人类应用 和系统学 等学科的基本原理和方法,对人工生态系统进 处理好生物与环境、生物与生物的协调与 协调 行 ,或对已被破坏的生态环 ,需要考虑 境进行 ,从而提高生态系统的生产 遵循整体原理,首先要遵从 力或改善生态环境,促进人类社会与 的规律,各组分之间要有适当的比例,不同 和谐发展的系统工程技术或综合工艺过程。 组分之间应构成有序的结构,通过 2.生态工程建设的目的 整体 结构,达到改善系统功能的目的。其 遵循生态学规律,充分发挥资源的生产潜力, 次,人类处在一个 复合而 防止 ,达到 和 的同 成的巨大系统中,要考虑经济和社会等系 步发展。 统的影响力 3.生态工程的特点 知识点3生态工程的实例 与传统的工程相比,生态工程是一类少 1.农村综合发展型生态工程 多 、可 的工程体系。 (1)问题: ,人多地少,产出不足。 知识点2生态工程所遵循的基本原理 (2)对策:建立农村综合发展型生态工程,实现 生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为 物质的 基础,遵循着 协调、循环 等生态 (3)案例:北京郊区某村实施的以 为 学基本原理。 中心的物质多级循环利用工程。 基本原理 内容 2.湿地生态恢复工程 (1)问题:人们对湿地进行 ,已经破 自生是指生物组分产生的 、自我优 坏了地球上80%的湿地资源。湿地的缩小会 化、自我调节、自我更新和维持:遵循自生原 导致局部气候恶化地下水位 、生物多 理,需要在生态工程中有效选择 并 自生 样性 、迁飞鸟类绝迹等。 合理布设:要维持系统的自生,需要创造有 益于生物组分的生长、发育、繁殖,以及它 (2)对策:采用 和 措施相结合的 们形成 关系的条件 方法,如废水处理、点源和非点源污染控制、土 地处理工程,以及动植物物种引进等,使受到 ·90 第4章人与环境 干扰的湿地恢复其生态功能。在湿地周围建 (2)几乎每个生态工程都是具有多组分、复杂 立 ,以尽量减少人类的干扰,使湿地依 结构及综合功能的系统。 () 靠 等机制恢复其生态功能。 (3)生物数量超过了环境容纳量会引起系统的 (3)案例:如厦门赏筜湖的生态恢复工程。 失衡和破坏,违背了协调原理。 ( 3.矿区废弃地的生态恢复工程 (4)适用于矿区生态环境恢复的措施是开发农 (1)问题:矿藏开采后往往造成矿区的山体、土 田,增加农民收入。 壤和植被,乃至整个地区生态系统的 (5)能够实现废物资源化是农村综合发展型生 尤其是规模巨大的采矿业,不仅对土地景观造 态工程的重要优点。 成巨大的影响,还可能产生严重的 2.教材习题改编小练(教材Ps及Pm“概念检 污染。 测”改编) (2)对策:人工 、多层覆盖、特殊隔离、 下列与生态工程原理及实例相关的叙述,正确 土壤侵蚀控制、植被恢复工程等。其中,关键 的是 () 在于 ,以及植被恢复所必需的 A.依据生态工程的循环原理,应该对垃圾进行 群落的重建。 焚烧处理 (3)案例:赤峰市元宝山矿区生态恢复工程。 B.农村综合发展型生态工程实现了物质和能 知识点4我国生态工程的发展前景 量的循环利用 1.我国生态工程的发展现状及解决方法 C,在湿地生态恢复工程中建立缓冲带主要是 (1)发展现状:我国日前面临的生态危机,已经 为了诚少人类的干扰 不单纯是环境污染问题,而是与人口激增、环 D.农村综合发展型生态工程的原理是一样的, 境与资源破坏、能源 等问题结合在一起 各地均可按相同的模式建设 的“并发症”。 课中合作探究 (2)解决方法:不但要重视对生态环境的保护, 更要注重与 效益的结合。 I教材边角 2.我国党和政府高度重视生态文明建设 请结合教材Pg“思考·讨论”回答问题: (1)在党的十九大报告中,首次把美丽中国作 L.请分析桑基鱼塘应用了哪些生态工程的基本 为建设社会主义现代化强国的重要目标,对 原理? 建设提出了一系列新思想、新目标、 (1)蚕粪、蔗叶进人鱼塘,经分解者作用后被植 新要求和新部署,为建设美丽中国提供了指导 物利用,主要为 原理。 方针和行动指南。 (2)池塘养鱼要考虑不同鱼种的关系和鱼的数 (2)中华民族传承古老的 理念,在发 量,主要为 原理。 展中尊重自然、顺应自然、保护自然。 (3)桑基鱼塘在设计时要考

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