11《赵州桥》（课件）统编版语文三年级下册

11 赵州桥 这是一座_____ ！ 默读课文，说一说本文主要从哪几个方面描写了赵州桥？ 赵县 从哪些地方可以具体看出赵州桥“雄伟、坚固”的特点？ 桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。 坚固 大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。 思考：赵州桥在设计上的特点有哪些？ 赵州桥全部用石头砌成，桥下没有桥墩，只有一个大桥洞和四个小桥洞。 水面在线条以下 平时，河水从大桥洞流过。 发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。 这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 “既……又……”说明了这种设计的两种好处，充分反映了我国古代劳动人民的智慧和才干。 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案…… 总结上文 引出下文 过渡句，起承上启下的作用。 “美观”表现在哪里? 课文中写了哪几种“精美的图案”？ 有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花。 美观 有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。 还有的刻着双龙戏珠。 精美的图案 有的 有的 还有的 所有的龙真似乎都在游动，真像活了一样 桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活的一样。 小练笔 围绕中心句写小片段 西湖公园的菊花真美啊！ 可以用上“有的……有的……还有的…… ” 围绕中心句写小片段 西湖公园的菊花真美啊！ 可以用上“有的……有的……还有的…… ” 这座桥不但（ ），而且（ ）。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着（ ）的图案：有的刻着两条（ ）的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪（ ），各自（ ） ； 还有的刻着（ ）。所有的龙似乎都在（ ），真像（ ）的一样。 坚固 美观 精美 相互缠绕 相互抵着 回首遥望 双龙戏珠 活 游动 赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。 一句话总结全文，点明赵州桥的历史价值和人文价值。 主题 这是一篇说明文，介绍了赵州桥的雄伟、坚固、美观。通过对赵州桥的设计特点的说明，赞扬了我国古代劳动人民的智慧和才干。 结构梳理 赵州桥 总起：世界文明 分述：雄伟、坚固、美观 独特设计惊人创举 总结：历史遗产 赵州桥距今已1400多年，经历了10次洪水的冲击，8次地震和多年的战争，赵州桥都没有被破坏。 你还知道哪些“我国宝贵的历史文化遗产”？ 福建土楼 长城 故宫 秦陵兵马俑 作业： 1、搜集本课优美词语、句子，摘抄在积累本上。 2、选择自己喜欢段落背诵。 3、给家长讲讲赵州桥的特点。 $$