课时作业(1) 多种多样的区域-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中地理选择性必修2（人教版2019）

第一章 区域与区域发展 课时作业（一） 多种多样的区域 见答案P1 (建议用时：30分钟) 基础过关练 4.“太行八陉”被公路、铁路变成了通途，说明区 域的界线 () 我国南北分界带即秦岭一淮河一线。下图 A.先以屏障功能为主，后向联系功能转变 示意我国南北分界带位置。据此完成1一2题。 B.先以联系功能为主，后向屏障功能转变 C,只具有屏障功能，阻抑区域相互渗透 D.只具有联系功能，促进区域相互联系 下图为某区域示意图。据此完成56题。 …界 公路 高速公路 ☐国南北分异福 河流马与湖泊 飞机场 1.南北分界带是 A.800毫米等降水量界线 5.图示区域界线划分的主要依据及其属性是 B.平原与高原分界线 ( C.热带和亚热带分界线 A.河流、明确的 B.湖泊、模糊的 D.黑土与黄土分界线 C.交通线、模糊的 D.山脉、明确的 2.南北分界带以南地区的糖类作物主要是 6.根据图示信息分析，该区域最适宜发展的是 () A.橡胶B.甜菜C.高粱 D.甘蔗 A.化学工业 B.建材工业 C.电子工业 D.纺织工业 太行山脉位于黄土高原与华北平原之间，纵 土壤是在一定的自然环境下形成的，土壤能 跨北京、河北、山西和河南4省（市），呈东北一西 够反映其所在地域的自然环境特征。我国古代 南走向，绵延400余千米。“太行八陉”即古代 用青、红、黄、白、黑五色来描述我国五个方位的 晋、冀、豫三省穿越太行山相互往来的8条咽喉 土壤（如图）。据此完成7一9题。 通道，是三省边界的重要军事关隘所在之地。现 今“太行八陉”已被公路、铁路变成了通途，昔日 的军事关隘已成为经济发展的大动脉。据此完 成3一4题。 3.太行山作为黄土高原和华北平原的分界线 ( ①具有明确性特征②具有过渡性特征 ③大体与我国冬季0℃等温线分布一致 7.关于我国古代按照土壤颜色划分的五个区域， ④属于自然形成的 下列说法正确的是 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A.与实际土壤类型分布一致 ·85· B.边界具有确定性 (1)图示I、Ⅱ、Ⅲ三大自然区的划分依据是 C.区域之间有明显差异 和 D.区域内部无差异 (2)图中B区域是我国的 (地形 8.从青到黄再到白土壤中的有机质含量逐渐减 区名称)，这里水资源短缺的自然原因是 少，其主要原因是 ( A.热量条件变化 B.水分条件变化 为解决这一问题，国家正在实施的一项重要 C.地势高低差异 D.农业类型差异 工程是 9.下列关于区域内涵的叙述，正确的是( (3)Ⅱ自然区是 ,西 A.区域之间都有明确的界线 部有中国最大的内流河，其水源主要来自 B.区域划分不受人为因素的影响 。灌溉不当会引发 C.区域具有一定的区位特征 0 D.区域内部的特定性质绝对一致 (4)地理界线P的南北两侧种植业不同，主要 具提能冲关练 原因是 ( 太湖平原气候温和湿润，水网稠密，土壤肥 A.地形条件不同 B.水热条件不同 沃，是我国重要的商品粮基地和三大桑蚕基地之 C.土壤条件不同 D.光照条件不同 一，素以“鱼米之乡”而闻名。吐鲁番盆地的自然 13.阅读图文材料，回答问题。 条件和人文景观，有许多方面在全国乃至全世界 比较法是自然科学和社会科学的重要研 都堪称独特，因而引起旅游者的强烈兴趣，所产 究方法。区域比较法是认识区域差异的一种 长绒棉、瓜果品种优异，尤其是哈密瓜、葡萄驰名 地理研究方法，理解区域的含义是研究区域 中外。据此完成10一11题。 的基础。区域是地球表面的空间单位，是人 10.在我国的各类地理分区中，太湖平原和吐鲁 们按一定指标和方法划分出来的。区域具有 番盆地总是位于两个不同的区域上，原因是 区位特征和等级性，以及一定形状和边界等。 下图为中国与法国示意图 A.地理位置差异巨大 B.气候条件差异巨大 C.土地条件差异巨大 D.整体状况差异明显 11.下列对两地农业发展方向的叙述，正确的是 A.太湖平原靠近东部城市，发展放牧业 B.吐鲁番盆地开发水源，发展水稻生产 C.太湖平原改水田为旱地，发展棉花生产 D.吐鲁番盆地保护生态，发展观光农业 从区域含义的角度，比较中国与法国两个区 12.读我国三大自然区分布示意图，回答下列 域的异同点。 问题。 ·86课时作业答案 10.D11.D解析第10题，区战是按照一定指标划分出来的， 课时作业（一）多种多样的区域 每个区域都具有特定的地理环境条件，区域内部的特定性质 1.A2.D解扬第1题，南北分界带即泰岭一淮河一线，是我国 相对一致，具有明显的相似性和连续性。太湖平原和吐鲁番 8O0mm等降水量界线，亚热带和暖温带分界线：我国东部地区 盆地的整体状况区别明显，从大多数地理要素来看，两地都很 地形以平原为主：黑土与黄土均位于南北分界帝以北地区。A 难具有相似性，故在我国的各类地理分区中，