内容正文:
初一语文期末调研测试试卷
(2023.6.)
时间:100分钟 总分:100分
人类群星闪耀,作为新时代的青少年,我们要致敬群星,学习他们的崇高精神。为此,学校开展“一道星光”主题活动,请你一起参与。(30分)
【活动一:拟定开场白】
①翻开共和国史册,总有许多熠熠生辉的名字让人仰望。②邓稼先、闻一多、袁隆平、杨利伟……都是令人qīn( )佩的英雄!③_____________________。④“振兴中华,吾辈之责”是他们的座右铭,他们肩负着拯救国家的使命。⑤他们,是人类文明之路上的道道星光。
1. 请帮忙填写语段( )处的相应汉字或拼音。
(1)令人qīn( )佩 (2)拯救( )
2. 开场白应要朗朗上口,请为语段选择最合适的第③句。( )
A. 他们锲而不舍,追求理想;他们技有所长,业有所专;他们为国为民,心怀赤诚。
B. 他们追求理想,锲而不舍;他们业有所专,技有所长;他们为国为民,胸怀坦荡。
C. 他们追求理想,锲而不舍;他们技有所长,业有所专;他们为国为民,心怀赤诚。
D. 他们锲而不舍,追求理想;他们业有所专,技有所长;他们为国为民,胸怀坦荡。
【活动二:发出邀请函】
新城集团学工处拟写了一则邀请函,诚邀中国四度飞天第一人景海鹏先生来为学校师生讲解“神州十六号”的故事。请你按要求完成相关任务。
邀请函
尊敬的景先生:
为了提高学生的远大理想,了解更多的“飞天”故事。我校将于2023年6月23日上午8:00在报告厅举行“一道星光”主题活动,诚邀您为我校师生讲解“神州十六号”的故事。请您拨冗参加,莅临指导!
2023年6月20日
新城集团学工处
3. 请选出与“远大理想”短语结构类型相同的一项( )
A. 一道星光 B. 星光灿烂 C. 发出邀请 D. 为国为民
4. 邀请函中有一处内容表述错误和一处格式问题,请分别找出来,并加以改正。
A.________________________________ B.________________________________
【活动三:濡养“星”志】
5. 诵读古诗文,濡养心志,争做新时代最闪亮的星。请一起完成表格。
修身正己
(1)予独爱莲之_____________,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)
(2)斯陋室,_____________。(刘禹锡《陋室铭》)
雄心壮志
(3)_____________________,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(4)不畏浮云遮望眼,_____________________(王安石《登飞来峰》)
蕴含哲理
(5)____________________,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
(6)____________________,一山放出一山拦。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)
自然景象
(7)造化钟神秀,____________________。(杜甫《望岳》)
(8)黄梅时节家家雨,____________________(赵师秀《约客》)
(9)质疑:有同学不理解第(5)句蕴含的哲理,请你帮忙解释一下。
______________________
6. 漫步古诗苑,欣赏一首诗,回答下面的问题。
题稚川山水
【唐】戴叔伦
松下茅亭五月凉,汀沙云树晚苍苍。
行人无限秋风思,隔水青山似故乡。
注:戴叔伦,唐代诗人,此诗作于作者宦游途中。
(1)对本诗的理解和分析,错误的一项是( )
A. 本诗的写景,着墨不多,颇似元人简笔写意山水,富有意趣。
B. 艺术的灵感往往来自错觉,这首诗便是如此。如果按因果关系,行人在发现“隔水青山似故乡”之后,才有“无限秋风思”,三四句却予以倒置,颇具匠心。
C. 诗人憩息于“松下茅亭”,放眼亭外,在水天背景上,那“汀沙云树”像在清水中洗浴过一样,给人以舒畅之感,一个“凉”字就传达了这种快感。
D. 本诗通过对稚川山水的描绘,表达了作者对稚川山水的思念之情。
(2)请你把“松下茅亭五月凉,汀沙云树晚苍苍”的画面描述出来。
【活动四:拟写对联与结语】
7. 本次主题活动即将落下帷幕,了让本次活动更精彩地呈现,现需要完成两个学习活动。
(1)主持人想在“文化长廊”栏目里,展示一副对联,深入宣传“飞天”的故事。在拟写下联时,出现争议,请帮忙从A、B句中选出合适的下联,并阐释理由。
上联:英雄飞太空,国人兴奋
下联:____________________
A佳音传神州,震惊世界 B佳音传神州,世界震惊
请选择__________,理由:__________________
(2)主持人想用“排比”修辞来发表活动感言,以达到振奋人心的效果,请你帮她把感言中的排比句写得精彩一些。
人生路