第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国-备战2024年高考政治一轮复习精准夯基课件（统编版必修1）

2024届高三政治一轮复习 必修1 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 课程标准 1.阐明中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就。 2.论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向，坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。 核心素养 考情预测 课标·考向 1.政治认同：通过对改革开放发展进程的学习，坚定中国特色社会主义道路和制度自信。坚定中国特色社会主义道路、制度、理论、文化自信。 2.科学精神：能运用中国特色社会主义相关原理分析问题，解决问题。能运用中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的科学内涵分析问题，解决问题。 一般以选择题形式出现。主要结合改革开放以来的伟大成就，考查改革开放的进程、意义，中国特色社会主义的创立和发展等，难度适中。 2 知识·概览 中国特色社会主义的创立、发展和完善 只有中国特色社会主义才能发展中国 开启：1978·十一届三中全会：内容、意义 起步阶段：1978-1992 逐步深化阶段：1992-2013 全面深化阶段：2013至今 改革开放以来党的全部理论和实践的主题 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 历史意义：四个面貌、三大飞跃 现实意义：一个法宝、一个必由之路、两个关键一招 中国特色社会主义道路 中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义制度 中国特色社会主义文化 坚定四个自信 伟大的改革开放 改革开放的进程 改革开放的意义 意义 启示：改革开放只有进行时，没有完成时 主题：走自己的路，建设有中国特色的社会主义 理论成果 改革开放以来取得一切成绩和进步的根本原因 中国特色社会主义理论体系 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 探究： 改革开放带来了哪些变化？在改革开放进程中我们得到什么启示？ 议学探究：改革开放 今昔巨变 考点精讲：考点1 伟大的改革开放 一、改革开放的进程 1.开启——1978年12月 中共十一届三中全会 会议内容 会议意义 说明：这个伟大转折，是全局性的、根本性的，集中表现在以下几个主要方面：全会实现了思想路线、政治路线、组织路线的拨乱反正，开始了系统地清理重大历史是非的拨乱反正，恢复了党的民主集中制的传统，作出了实行改革开放的新决策。 重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线。 实现党和国家工作中心战略转移（→以经济建设为中心），开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。（新时期≠新时代） 5 拓展延伸：全面理解改革开放 （1）改革 即对内改革，改革是中国特色社会主义制度的自我完善和发展（≠根本变革），即在坚持社会主义基本制度的前提下，适时调整生产关系中同生产力、上层建筑中同经济基础不相适应的方面和环节，使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。改革是我国经济社会发展的强大动力。 （2）开放 即对外开放，是加快我国现代化建设的必然选择，符合当今时代的特征和世界发展的大势，是必须长期坚持的一项基本国策。 （3）二者联系 改革和开放基本上是同步进行的，二者相辅相成、密不可分，深化改革和扩大开放相辅相成。我们党作出实行改革开放的历史性决策，是基于对党和国家前途命运的深刻把握，是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结，基于对时代潮流的深刻洞察，是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。 6 考点精讲：考点1 伟大的改革开放 一、改革开放的进程 2.进程： （1）起步阶段（1978-1992年） 对内改革 率先突破 重点转移 对外开放 1978年党的十一届三中全会后，农村改革率先取得突破，家庭联产承包责任制得以推行，乡镇企业迅速发展。 1984年召开的党的十二届三中全会，标志着中国改革重点从农村转向城市，企业改革迈出重要步伐。 ①1980年，党和国家批准在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区（标志我国对外开放迈出关键步伐）。 ②1984年，开放了大连、青岛等14个沿海港口城市。 ③1988年，设立海南省，建立海南经济特区。 ④1990年，开发开放上海浦东。 ⑤1992年，开放沿长江的5个城市。 ⑥之后，又开放17个内陆省会城市，同时从东北、西北到西南开放了一系列沿边城市。我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成。 7 考点精讲：考点1 伟大的改革开放 一、改革开放的进程 2.进程： （2）逐步深化阶段（1992-2013年） 对内改革 标志 对外开放 以1992年邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济目标为标志，改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段。 ①1993年党的十四届三中全会就建立社会