3.4 简单机械（1）-2023-2024学年九年级科学上册讲练测（浙教版）

3.4 简单机械（1） 学习目录 目录 模块一 知识网络 1 模块二 知识掌握 2 知识点一、杠杆 2 知识点二、滑轮 5 【巩固提高】 8 知识重点 模块一 知识网络 模块二 知识掌握 知识点一、杠杆 定义 在 的作用下能绕 转动的硬棒叫做杠杆 五个要素 :使杠杆绕着转动的固定点 使杠杆转动的力 : 从支点到动力作用线的垂直距离 : 阻碍杠杆转动的力 从支点到阻力作用线的垂直距离 杠杆平衡 指杠杆保持 状态或 状态，我们在做研究杠杆的平衡条件的实验时，是指杠杆的处于 平衡。 文字公式： ，符号公式： 分类 a. L1＞L2时，叫 杠杆，其特点是省了力,但费了 。如开 、 、 、 等 b. L1＜L2时，叫 杠杆，其特点是费了力,但省了 。如 、 、 、缝纫机脚踏板 等。 c. L1=L2时，叫 杠杆，其特点是不省力也不费力，不省距离也不费距离。如 、 等 实际应用的杠杆形状是各异的，可以是 的，也可以是 的 [例题1] 如图所示，杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，L2是力F2的力臂，请在图中作出F1的力臂L1和力F2。 [例题2] （2023•舟山一模）如图所示筷子盒在A处施加向下的力时，筷子会从出口滚出。忽略筷子的压力，以下能正确表示按下A处时杠杆示意图的是（　　） A． B． C． D． [例题3] （2023•乐清市模拟）为拔除外来入侵物种“一枝黄花”，小明自制轻质拔草器，如图甲所示。用该装置拔除同一植株，若l1＞l2＞l3＝l4，下列操作中最省力的是（　　） A． B． C． D． [例题4] （2023•湖州模拟）即将放寒假，某同学利用拉杆箱将学校里的物品运回家里。他所用的拉杆箱示意图如图所示。装有物品的拉杆箱整体可视为杠杆，O为支点，B为重心，A为拉杆的端点。在A点沿图示方向施加拉力F使拉杆箱保持静止。下列说法中正确的是（　　） A．其他条件不变，仅伸长拉杆的长度，拉力F增大 B．其他条件不变，拉力F的方向沿顺时针改变20°，拉力F减小 C．箱内物体下滑，重心位置由B变至B′，拉力F增大 D．使拉力F的方向沿顺时针改变40°，通过调节拉力大小，不能使拉杆箱保持静止 [例题5] （2022秋•西湖区校级期中）有一质量分布不均匀的木条，质量为2.4kg，长度为AB，C为木条上的点，ACAB。现将两台完全相同的台秤甲、乙放在水平地面上，再将此木条支放在两秤上，B端支放在乙秤上。C点支放在甲秤上，此时甲科的示数是0.8kg，如图所示。则欲使乙秤的示数变为0，应将甲秤向右移动的距离是（支放木条的支架重不计）（　　） A．AB B．AB C．AB D．AB [例题6] （2023•萧山区模拟）在体育锻炼时，小金双脚并拢，脚尖O触地，脚后跟踮起，手掌支撑在竖直墙壁上，手臂水平，A为人体重心所在位置，此时墙壁对手掌的支撑力是F，如图所示。不计墙壁对手掌的摩擦力。 （1）小金质量为48kg，则墙壁对人的支撑力约为多少？（g取10N/kg） （2）若增大脚尖与墙壁的距离，手臂仍然水平支撑在墙壁上，支撑力F变大还是变小？分析并说明理由。 （3）若要做撑墙俯卧撑，增加该锻炼的功率的方法有哪些？举1例： 。 知识点二、滑轮 1.定滑轮是 杠杆，不省 ，但可以改变力的 。 2.动滑轮是动力臂等于阻力臂 倍的杠杆，使用动滑轮可以省 的力：F= G 3.滑轮组既能省力又能改变力的方向。重物和动滑轮的总重力由n段绳子承担，提起重物所用的力就是总重力的n分之一,即F= G，拉力所通过的距离为物体上升距离的 倍。 [例题7] （2023•海曙区校级一模）现有史籍中最早讨论滑轮的是《墨经》。书中将向上提举重物的力称为“挈”，将自由往下降落称为“收”，将整个滑轮称为“绳制”（图1）。现分别用甲、乙两个力替代“收”（图2），使重物在相同的时间内匀速上升相同高度。不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（　　） A．使用这个滑轮能省力 B．甲拉力大小等于乙拉力大小 C．