（暑假预习提升）第一单元05讲近似数（培优讲义）-北师大版数学四年级上册

（暑假预习提升）北师大版数学四年级上册 第一单元 认识更大的数05讲 近似数 学习目标： 1. 经历生活数据收集的过程，理解近似数表示的必要性。 2. 探索“四舍五入”求近似数的方法。 3. 能根据实际情况，灵活运用不同精确值的近似数。 新知学习： 【课前导入】 ( 18000 ≈ 2 万 ) ( “ ≈”是 约等号， 读作“约等于”。 ) 【典例分析】 【例题1】读一读下面的数据，哪些是精确数？哪些是近似数？ 精确数： 近似数： 【例题2】华山是我国著名的五岳之一，海拔约2155米，在下图上标一标，四舍五入到百位大约是多少米？ 【答案】 ( 2302 万 )【例题3】在图上标一标，按要求填一填。将上海市人口数四舍五入到万位：23019148人≈（ ）人 ( 1 亿 ) 将山东省人口数四舍五入到亿位：95793065人≈（ ）人 【例题4】按要求填表。 【答案】 【课后练习】 一．选择题（共6小题） 1．下面各数中，最接近50万的是（　　） A．494900 B．504900 C．499000 2．下面各数中，最接近478万的是（　　） A．4780004 B．4780101 C．4784001 3．下面图中，□中填入的数是（　　） A．2430000 B．246000 C．252000 D．256000 4．在62707265中，两个“7”表示的数相差（　　） A．700000 B．7000 C．693000 5．在466230这个数中，两个“6”所表示的数相差（　　） A．10 B．10000 C．54000 D．60000 6．在下面各数中，与50万最接近的数是（　　） A．490000 B．499999 C．500099 D．509999 二．填空题（共2小题） 7．一千一千地数，13499000后面一个数是 　 　，最高位上的“1”表示1个 　 　。 8．最小的五位数是　 　，与它相邻的两个数是　 　和　 　． 三．应用题（共2小题） 9．用1、2、3、4、5、6、7、8、9这9个数字组成的九位数中（数字不重复），四舍五入后约等于9亿，这样的最大九位数和最小九位数分别是多少？ 10．一杯水重300克，如果全国14亿人每人每天节约一杯水，那么每天一共能节约多少万吨水？ 四．解答题（共2小题） 11．一个苗圃有育苗地5块，每块地有92行，每行种89棵树苗，这个苗圃大约培育多少棵树苗？ 12．四年级班共有34名学生，数学老师要帮每人买一本12元钱的数学同步练习．老师带了400元钱，够吗？ 参考答案与试题解析 一．选择题（共6小题） 1．下面各数中，最接近50万的是（　　） A．494900 B．504900 C．499000 【答案】C 【分析】最接近50万的数，就是与50万差最小的数，分别求出与50万的差，再比较即可。 【解答】解：A.500000﹣494900＝5100； B.504900﹣500000＝4900； C.500000﹣499000＝1000。 1000＜4900＜5100 故选：C。 2．下面各数中，最接近478万的是（　　） A．4780004 B．4780101 C．4784001 【答案】A 【分析】最接近478万的数，就是与478万差最小的数，分别求出与478万的差，再比较即可。 【解答】解：A.4780004﹣4780000＝4； B.4780101﹣4780000＝101； C.4784001﹣4780000＝4001。 4＜101＜4001，所以最接近478万的是4780004。 故选：A。 3．下面图中，□中填入的数是（　　） A．2430000 B．246000 C．252000 D．256000 【答案】C 【分析】每个小格是4000，由240000向右数出即可。 【解答】解： 故选：C。 4．在62707265中，两个“7”表示的数相差（　　） A．700000 B．7000 C．693000 【答案】C 【分析】应明确该数两个7所表示的数，一个在千位上，表示7个千，即7000；一个在十万位上，表示7个十万，即700000；然后根据题意，用大数减去小数即可。 【解答】解：两个7所表示的数，一个在千位上，表示7个千，即7000；一个在十万位上，表示7个十万，即700000。 700000﹣7000＝693000 故选：C。 5．在466230这个数中，两个“6”所表示的数相差（　　） A．10 B．10000 C．54000 D．60000 【答案】C 【分析】数位上是几，就表示几个该数位所对应的计数单位，求出后再相减即可。