1.1化学给我们带来什么课堂作业---2023-2024学年九年级化学沪教版（全国）上册

2024年度沪教版九年级化学上册课堂作业 第1章 开启化学之门 第1节　化学给我们带来什么 基础过关全练 知识点1　化学帮助我们正确认识物质 1.化学可以帮助我们正确认识物质。下列有关说法不正确的是 (　　) A.学习化学知识帮助我们掌握洗涤剂的使用方法 B.学习化学知识指导我们合理施用化肥和农药 C.学习化学知识引导人们改变吸烟、酗酒的不良习惯 D.学习化学知识可知经常食用油炸食品能提高人们的生活质量 知识点2　化学指导人类合理利用资源 2.【教材变式·P4素材改编】下列关于氮气用途的叙述中,不正确的是 (　　) A.食品防腐　　 B.制化肥的重要原料 C.医疗冷冻麻醉　　D.作火箭燃料 3.(2022陕西西安模拟)我国国民经济和社会发展第十四个五年规划围绕经济发展、生态文明建设、民生福祉等7方面提出未来五年我国的发展目标。下列措施无助于实现这些目标的是 (　　) A.有序发展风电、水电,为实现碳中和目标奠定基础 B.研制新型材料,制造高端装备 C.合成新型药物,保障人民生命健康 D.大力开发矿产资源,促进经济发展 4.【教材变式·P5实验改编】如图所示,将除去铁锈的细铁丝网剪成几小片放在锥形瓶中,加入3~4 mL的浓食盐水,塞紧带导管的单孔橡胶塞后,将导管的另一端伸入滴有红墨水的水中,过一段时间后,可以观察到的现象是(　　) A.铁丝网全部溶解 B.锥形瓶中溶液变成蓝色 C.导管末端有气泡冒出 D.导管中液面上升,形成一小段红色水柱 知识点3　化学促进科学技术发展 5.下列化学新技术与其试图解决的问题不对应的是 (　　) A.某公司开发的海水淡化膜——资源问题 B.应用于计算机领域的半导体硅晶片——能源问题 C.某洗衣机厂开发的不用洗衣粉的洗衣机——污染问题 D.中科院开发的用于国家大剧院的纳米玻璃——材料问题 能力提升全练 6.【新特色·科技创新】(2022福建中考,4,★☆☆)我国的下列科技新成果,不属于化学研究范畴的是　 (　　) A.实现从一氧化碳到蛋白质的人工合成 B.实现从二氧化碳到淀粉的人工合成 C.C60与金属铜复合催化低温合成乙二醇 D.射电望远镜捕获世界最大快速射电暴 7.(2023陕西渭南月考,2,★★☆)小明同学参加了辩论赛。正方:化学造福人类;反方:化学危害人类。下列说法不能作为正方论据的是(　　) A.化学研发氨纶、涤纶等新衣料,丰富了大家的穿着 B.化学研发食品添加剂,食品添加剂过多不利于人体健康 C.化学研发新型建筑材料,改善人们的居住条件 D.化学研发新型燃料,缓解能源危机,减少环境污染 8. (2023江苏靖江月考)下列不属于氮气用途的是 (　    ) A.用作灯泡的填充气 B.用作火箭的燃料 C.用作粮食的保护气 D.用于制氮肥 9. (2021黑龙江哈尔滨中考)“建党百年,龙江巨变!”品味与时尚并存的哈尔滨也一直行走在打造幸福的路上,在不断的发展中散发着迷人的魅力。结合图示及文字判断下列有关叙述错误的是 (　    ) 10. (2023福建上杭四中检测)通过学习,同学们对“化学”有了一定的认识,下列对“化学”的认识,错误的是 (　    ) A.化学能创造新的物质 B.化学可以提高粮食产量 C.化学能帮助人们改善生活 D.化学只会造成环境污染 素养探究全练 11.【学科素养·科学态度与责任】人类的衣、食、住、行都离不开化学,下面是某同学收集的七种物品。 请回答: (1)图中与化学有关的物品是　　　　　　。  (2)图中与人类住、行有关的物品是　　　　。  (3)图中可以食用的物品是　　　　。  (4)从亲身(或家庭)经历举两例说明化学在保障人类生存和提高生活水平中的重要作用。 例1:　　　　　　　　　　　　　　 　　;  例2:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　。  答案全解全析 基础过关全练 1.D　经常食用油炸食品不利于身体健康,不能提高人们的生活质量。故选D。 2.D　氮气不具有可燃性,不能作火箭的燃料。 3.D　大力开发矿产资源不利于可持续发展,D错误。 4.D　铁丝生锈消耗氧气,使锥形瓶内的气体压强减小,滴有红墨水的水在大气压的作用下被压入导管中,形成一小段红色水柱。 5.B　半导体硅晶片解决的是材料问题,不是能源问题,B错误。 能力提升全练 6.D　实现从一氧化碳到蛋白质的人工合成,实现从二氧化碳到淀粉的人工合成,C60与金属铜复合催化低温合成乙二醇,均属于化学研究的范畴;射电望远镜捕获世界最大快速射电暴,属于天文学研究的范畴。 7.B　食品添加剂过多不利于人体健康,体现了化学危害人类,不能作为正方论据。 8. B 氮气不能燃烧,不能用作火箭的燃料,B错误。 9.B 氮气不能用于填充霓