第一单元快乐的校园-10以内数的认识(拓展卷)-2023-2024学年一年级数学上册青岛版

2023-08-03
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满天星状元教育
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)一年级上册
年级 一年级
章节 一 快乐的校园——10以内数的认识
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.53 MB
发布时间 2023-08-03
更新时间 2023-08-03
作者 满天星状元教育
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-08-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40197966.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

· 第一单元快乐的校园-10以内数的认识(拓展卷) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(每题2分,共12分) 1.0、1、2、3、4、5、6、7、8、9属于(    )。 A.阿拉伯数字 B.古埃及象形文字 C.玛雅数字 2.下面的算式正确的是(    )。 A.4+2=6 B.4-2=2   C. 6-2=4 3.看图,数一数,圈一圈,两个圈在一起能圈出(   )圈。 A.3 B.4 C.5 4.在直尺上,与2相邻的两个数分别是(    ). A.1,3 B.0,1 C.3,4   5.小丽得了(    )颗。 A.5 B.3 C.7 6.1+=4,=(    )。 A.5 B.3 C.4 二、填空题(每空1分,共42分) 7.按顺序填数。 8.比一比,涂一涂,填一填. 9.在方框里填上合适的数。          10.小马送水果. 1.一共有( )个水果. 2. 是第( )个,是第( )个,是第( )个. 11.比5大、比9小的数有( )。 12.看图写数。 13.比5小的数有( );6和8中间的一个数是( ). 14.数一数,写一写。 15.在括号里填“>”“<”或“=”。 5( )8     4( )9     3( )3      6( )9    10( )9    6( )6     5( )2     6( )0 16.数一数,比一比。 ( )____( )    ( )____( ) ( )____( ) 三、判断题(每题1分,共5分) 17.9是最大的一位数。    ( ) 18.与9相邻的数是8和9。( ) 19.与3相邻的两个数是4和5。( ) 20.数一数,一共有10朵花.( ) 21.从多位数3957982970中划去4个数字,使剩下的6个数字(前后顺序不变)组成的六位数最大,这个六位数是998297.( ) 四、作图题(共4分) 22.按要求画一画. 画○,比△少3个. △ △ △ △ △ △ △ ________________________________________ 五、解答题(每题6分,第28题7分,共37分) 23. (1)一共有(    )只动物。 (2)从前面数排第(    )。排第(    )。 (3)从前面数排第(    ),从后面数第(    )。 (4)把后面的三只动物圈起来。 24.下边一共有多少个数字?最大的数字是几?最小的数字是几? 25.按要求涂一涂,比一比。 (1)比多。,。 (2)比少。,。 (3)和一样多。,。 26.数shǔ一yi数shǔ,圈quān一yi圈quān. 27.按要求涂一涂,比一比。 · 比多。  比少。     和同样多。     28.按àn要yāo求qiú写xiě数shù. (1)写出3个大于5的数               (2)写出3个小于6的数               (3)写出3个比8小且比3大的数               第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 参考答案: 1.A 【分析】阿拉伯数字由0,1,2,3,4,5,6,7,8,9共10个计数符号组成,是现今国际通用数字; 古埃及象形文字是距今5000多年前,古埃及出现了象形文字,埃及文字是最古老的文字,如下图: 玛雅数字由3个符号的组合构成:〇(贝形符号)、一(点)、五(横线)。如,19写作3根横线上另加4个点。 【详解】根据分析,0、1、2、3、4、5、6、7、8、9属于阿拉伯数字; 故答案为:A 【点睛】此题考查了阿拉伯数字的认识,属于比较基础的题目。 2.C 3.C 4.A 5.C 【详解】因为3<5<7<8,所以数字7比较接近8;小丽得了7颗。 故答案为:C 6.B 【分析】用4减去1,求解即可。 【详解】4-1=3 所以,1+=4,=3。 故答案为:B 【点睛】本题考查了5以内的减法,有一定计算能力是解题关键。 7.0;4;5;7;8;10 8. 4=4 9. 10. 7 2 6 5 【详解】注意看清“几个”和“第几”. 11.6,7,8 12.3;9;10 13. 0,1,2,3,4 7 14.7;5;6;4 6;3;0;

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