第四章 第2节-光的反射-课件 -2023-2024学年人教版物理八年级上册

第2节 光的反射 第四章 光现象 目录 CONTENT 第四章 光现象 一、光的反射 二、光的反射定律 三、光路的可逆性 四、镜面反射和漫反射 1. 2. 3. 4. 学习目标 了解光的反射现象 通过实验探究认识光的反射规律 通过实验了解反射现象中光路的可逆性 了解镜面反射和漫反射 我们能看见太阳、电灯，是由于它们能发光，光线进入了我们的眼睛。 我们能够看见物体，一定是因为有光的存在。那么光在传播的过程中有怎样的规律？有哪些应用呢？那我们为什么也能够看到不发光的物体呢？从现在起一起学习。 一、光的反射 1.光的反射现象 光从一种介质射向另一种介质的表面时，会有一部分光被介质表面反射回原介质中，这种传播现象叫做光的反射。 注意：传播方向在分界面上改变，返回到原先的介质中。 【思考】人为何能看见花草、书这些本身不发光的物体呢? 一、光的反射 （1）我们能够看到太阳、明亮的日光灯等光源，是因为光源发出的光进入了我们的眼睛，产生视觉。 （2）我们能看到本身不发光的物体，是因为它们能反射太阳、电灯等光源发出的光，这些被反射的光进入了我们的眼睛，产生视觉。 看到物体的原因 一、光的反射 O 法线N 入射角 i 反射角 r 入射光线 反射光线 反射面 入射点 一点，两角，三线 2.光的反射中的基本概念 注意：法线是为了研究问题的方便而加入的辅助线，本身不存在，因此画图时一定要画成虚线。 一、光的反射 A B α N β 法线 ①入射点（O）：光线射到反射面上的点。 ②入射光线（AO）：射到反射面上的光线。 ④反射光线（OB）：入射光线射到反射面上后，被反射面反射的光线。 ⑤入射角（α）：入射光线与法线的夹角。 ⑥反射角（β）：反射光线与法线的夹角。 ③法线(ON）：通过入射点，垂直于反射面的直线。 O 2.光的反射中的基本概念 二、光的反射定律 实验猜想：（1）反射角与入射角相等； （2）反射光线和入射光线关于法线是对称的。 1.探究光的反射定律 提出问题：光反射时遵循什么规律?反射光沿什么方向射出？ 平面镜 激光笔 实验器材：一块平面镜、红色激光笔、直尺、不同颜色的笔、量角器、一张可绕中线折转的白色硬纸板。 二、光的反射定律 进行实验 实验1：探究反射光线和入射光线是否在法线两侧。 操作：使激光束沿着面板以一个角度射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出。读出入射光线、反射光线与竖直方向ON的角度，分别记录表格中。改变光束入射的角度，多做几次。 二、光的反射定律 实验2：探究反射光线和入射光线是否在同一平面内。  操作：将反射光线所在一侧的纸板向后翻折，观看现象。 实验3：探究反射角与入射角的大小关系。 操作：多次改变入射光线的位置，记录反射角和入射角的大小。 次数 入射角 反射角 1 30° 30° 2 40° 40° 3 50° 50° … 二、光的反射定律 二、光的反射定律 （1）当纸板EON和NOF在同一平面内时，能观察到反射光线，且入射光线、反射光线分居法线两侧，反射光线的方向随着入射光线方向的改变而改变。 （2）分析表中的数据可以看出，反射角等于入射角。反射角随入射角的减小而减小。 （3）把纸板NOF向前折或向后折时，观察不到反射光的径迹，说明反射光线与入射光线在同一平面内。 分析论证： 二、光的反射定律 结论① ：反射角等于入射角 2.光的反射定律 结论② ：反射光线、入射光线、和法线在同一平面内 结论③ ：反射光线和入射光线总是分居法线的两侧 二、光的反射定律 1. 应在光线较暗的室内进行实验，以便于观察实验现象。 2. 实验时，纸板与平面镜垂直，否则在纸板上看不到反射光。 3. 纸板在实验中的作用： 实验注意事项： （1）显示光的传播路径；（2）验证反射光线、入射光线和法线在同一平面内，将纸版NOF向前或向后折，使其和纸板EON不在同一平面内，观察有无反射光径迹；（3）记录光路，在纸板上画出入射光和反射光的径迹，以分析反射角随入射角的变化情况。 4. 实验过程中严禁将激光对着人眼，以防灼伤眼睛。 5. 通过镜面对入射光线的反射作用，可以看出镜子有改变光路的作用。 二、光的反射定律 ①对应关系：每一条反射光线对应一条入射光线 ②因果关系：入射是因，反射是果。所以叙述反射定律内容时必须说“反射角等于入射角” ，不能说“入射角等于反射角”。 ③两角关系：反射光线随着入射光线的改变而改变，反射角随入射角的增大而增大，随入射角的减小而减小。 ④根据光的反射定律作图： 已知入射光线作反射光线； 已知反射光线作入射光线； 已知入射光线和反射光线，确定反射面的位置。 3.对光的反射定律的理解 二、光的反射定律 4.光的反射作图 反射光线 B 入射角