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部编版语文四年级上册第19课《一只窝囊的大老虎》练习题
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1.根据语境和拼音写字词。
尽管我liǎ( )对儿童节的演出充满了yīn qiè( )的期待,并且tào( )上演出的衣kù( )认真pái liàn( )了很长时间,但正式表演时,我们还是太jǐn zhāng( )了,头脑hùn luàn( ),说话磕巴,导致演出zá guō( )了。这duàn( )经历让我zhì jīn( )难忘。
2.把词语补充完整,并选词填空。
通( )达( ) 哄( )大( )
( )声( )气 ( )头( )气
(1)妈妈是个 的人,亲朋好友遇到事都愿意和妈妈商量。
(2)一味地 解决不了问题,找到问题的根源才是最要紧的。
3.选一选下面句子运用的描写方法。
A.动作描写 B.神态描写 C.语言描写
(1)我殷切期待的目光可能引起了她的注意。( )
(2)我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。( )
(3)“等到猎人上场,对你连开两枪,你就躺下来——死掉。记住了吗?”( )
4.读下面的句子,从人物描写中体会人物心情,再选词填空。
(1)“不会。”我只好照实回答。( )
(2)我看着老师的脸,就怕她改变主意。( )
(3)“记住了!”我连忙答应。( )
5.阅读下面音乐剧演出的相关信息,完成练习。
(1)音乐剧是《 》,于 年 月 日在 上演,最低票价是 元。
(2)欢欢看剧时没看清注意事项,用手机拍了几张照片,被工作人员发现,提醒了几句。欢欢闷闷不乐起来,剧也看不下去了。我会这样安慰欢欢:
6.重点语段阅读。
我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。
我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。
(1)词语理解。
①读着“满头满脸都是汗珠”,我想到了 、 等四字词语。
②“哄堂大笑”的意思是: 。像这样含有“笑”的四字词语还有 、 等。
(2)下列对题目“一只窝囊的大老虎”理解正确的一项是( )。
A.老虎像病猫一样,非常窝囊
B.“我”非常窝囊,因而扮演的老虎也显得窝囊
C.“我”在表演时动作笨拙,没有进行豁虎跳,扮演的老虎显得比较“窝囊”
D.“我”扮演的是一只生病的、被人欺负的老虎,就应该“窝囊”
(3)表演前,“我”的心情是 的;表演中,听见“哄堂大笑”,“我”脸上一阵热,此时“我”是 的。作者通过写 ,来推动“我”心情的变化。
7.阅读短文,完成练习。
阳光下的守望
我见过一个母亲,阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下翘首望着百米外的考场,神色(凝重 庄严)。脸上早已流淌着豆大的汗珠,汗水将她的衣衫浸得水洗一样,她那略带些白的头发(杂乱 凌乱)地贴在前额上。母亲就这样半张着嘴,一动不动地盯着考场,站成一尊雕像。①
树荫下说笑的家长停止了说笑,他们惊讶地望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪到树荫下,母亲神情(漠然 肃然)的脸上挤出浅浅的微笑,说道:“站在这里能清清楚楚地看到考场,能清清楚楚地看到孩子。”
没有人笑她痴,没有人笑她傻,也没有人再劝她。②
烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇,目光扫了扫不远处的茶摊,就又目不转睛地盯着考场了。不知过了多久,也许半个小时,也许一个小时,母亲像摊软泥一样瘫在了地上。众人一声惊呼后都围了上去,千呼万唤后仍是昏迷不醒,便将她抬到学校大门口的医务室里。
听了心跳,量了血压,挂了吊针,母亲仍然紧闭着双眼,经验丰富的医生微笑着告诉众人:“看我怎样弄醒她。”
医生附在母亲耳边,轻轻地说了句:“ ”
母亲猛地从床上坐起来,拔掉针头,下了病床:“我得赶快问问儿子考得怎么样。”
我常常将这个真实的故事讲给学生听,学生说,这个故事抵得上一千句枯燥无味的说教。③
批注:
①“雕像”的比喻,写出了母亲此时的形象,岿(kuī)然不动,执着等待。
②三个“没有”写出了人们理解了母亲的爱子之心,可怜天下父母心。
③