1.2了解电流产生(课件)-高二《电工技术基础与技能》同步教学(电子工业版)

2023-08-03
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任务二 了解电流产生 基本知识 一、电流的形成 当我们把手电筒的开关闭合,手电筒就会发光,手电筒发光的原因是手电筒里的灯泡通过了合适的电流。那么电流是如何形成的呢? 电荷的定向移动形成了电流。例如金属导体中自由电子的定向移动,电解液中的正负离子沿着相反方向的移动,都形成了电流。 要形成电流,首先要有自由移动的电荷——自由电荷。其次导体两端必须有使电荷移动的动力——电压。这就好比河流的形成,一要有水,二要有地势的高低,水会沿着一定的路径自高向低流动。 在闭合电路中,形成电流的条件是:一方面有自由移动的电荷,另一方面导体两端存在电压。 图1-4 简单电路中的电流方向 电流实际方向和参考电流方向相同 电流实际方向和参考方向相反 图1-6 电流方向 三、电流的种类 根据电流的实际用途,电流的种类可以分为三大类,稳恒电流、脉动电流和正弦交流电电流。三种电流的特点见表1-2。 表1-2 三种电流的特点 名称 定义 波形图 稳恒电流 电流的大小和方向都不随时间的改变而改变。 脉动电流 电流的大小随时间的改变而改变,但电流的方向不改变。 正弦交流电电流 电流的大小和方向随时间的变化作正弦函数的变化 四、电流的大小 电流的强弱用电流强度来表示。单位时间内通过导体横截面的电量叫做电流强度,简称电流,用符号I 表示。如果在时间t内,通过导体横截面的电量为Q,那么导体中流过的电流I为: I=Q/t 在国际单位制中,电流的单位是安培(A)。如果1秒(s)内通过导体横截面的电量为1库仑(c),则规定导体中的电流强度为1安培,即 1安培(A)= 1库仑(C)/1秒(s) 常用的电流单位还有毫安(mA)、微安(μA) 等,它们之间的换算关系为: 1mA=10-3A, 1μA =10-6A 基本技能 验电笔的使用 验电笔是用来判断电路中是否有电的一种工具。分为氖泡式验电笔和数字式验电笔两种。 一、验电笔的基本结构 1.氖泡验电笔 (1)氖泡式验电笔的结构 验电笔主要由工作触头、降压电阻、氖泡、弹簧和金属螺丝等部件组成,其结构如图1-7所示。各组成部件及其作用见表1-3。 工作触头 绝缘皮 降压电阻 氖泡 金属螺丝 弹簧 塑料外壳 图1-7 验电笔的结构 表1-3 验电笔部件及其作用 名称 实物 作用 工作触头 工作时,用工作触头接触待测体,工作触头是由金属导体做成,具有良好的导电性能,并且有足够的机械强度 氖泡 当有电流流过氖泡时,氖泡发光,流过氖泡的电流方向不同,发光部位也不同 降压电阻 降压电阻起到降压限流的作用,使流过氖泡的电流合适,同时对人体不能有任何伤害 弹簧 使工作触头、氖泡、降压电阻、金属螺丝和人体形成良好的闭合回路 金属螺丝 用来固定氖泡、降压电阻和弹簧 (2)用氖管式验电笔观察判断电流的产生 正确使用验电笔的方法如图1-8,当用验电笔判断被测物体是否带电时,将工作触点接触被测体,如果被测体带电,则被测体通过验电笔、人体、大地形成回路,其漏电电流使氖泡起辉发光而工作。 图1-8 验电笔的使用 (3)氖管式验电笔使用技巧 ①判断交流电与直流电。 电笔判断交直流,如果被测体带交流电,则氖管较明亮,并且氖管通身亮;如果被测体带直流电,则氖管较暗,且氖管只亮一端。 ②判断直流电正负极方法。用验电笔判断直流电的正负极,此时观察氖管要心细,如果是前端明亮则是负极,如果是后端明亮则为正极。 (4)使用低压验电笔(试电笔)应注意以下事项: ①测试前应在带电体上进行校核,确认验电笔良好,以防作出错误判断。 ②使用验电笔时,最好穿上绝缘鞋。 ③避免在光线明亮的方向观察氖泡是否起辉,以免因看不清而误判。 ④有些设备,特别是测试仪表,往往因感应而带电。 此外,某些金属外皮也有感应电。在这些情况下,用验电笔 测试有电,不能作为存在触电危险的依据。因此,还必须采 用其他方法(例如用万用表测量)确认其是否真正带电 2.电子验电笔 除了氖泡验电笔以外,目前市场上还有数字式验电笔, 数字验电笔及其使用如图1-9所示。 数字验电笔 数字验电笔的使用 数字式验电笔由笔尖(工作触头)、笔身、指示灯、电压显示、电压感应通电检测按钮、电压直接检测按钮、电池等组成,适用于检测12伏至220伏交直流电压和各种电器。数字式验电笔除了具有氖管式验电笔通用的功能,还有以下特点: (1)当右手指按检测按钮,并将左手触及笔尖时,若指示灯发亮,则表示正常工作;若指示灯不亮,则应更换电池。 (2)测试交流电时,切勿按电子感应按钮。将笔尖插入相线孔时,指示灯发亮,则表示有交流电;需要电压显示时,则按检测按钮,最后显示数字为所测电压值;未到高段显示值75%时,显示低段值。

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