【开学第一课·走进高二政治】（快闪特效版＋纯课件版）-【上好班会课】2023-2024学年精品班会课件系列

开学第一课 走 进 高 二 高中思想政治课 1 新目标，新起点！ 态度决定高度 态度决定成败 你的假期生活过得怎么样？ 作业写完了吗？ 你想开学吗？ 希望 各位同学 尽快 “收心” 继续拼搏 不 忘 初 心 砥 砺 前 行 目录 哲学并不神秘！ 01 《哲学与文化》基本结构 03 《哲学与文化》教材理念 02 《哲学与文化》学习建议 04 有理想就要不忘初心，有梦想就要努力追求…… 希望你该奋斗的年龄，不要沉溺于安逸； 该安逸的年龄，不为生活奔波…… 希望你能理解更能践行…… 哲学并不神秘！ 01 “未经审视的人生，是不值得过的”——苏格拉底 人们要想生活得有意义、有价值，就应该对自己、对生活在其中的世界和生活本身进行审视和思考。 习近平:“学哲学、用哲学，是我们党的一个好传统”“要努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领”。 【哲理】人们观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论。要认清事物的本质，就必须从各个角度去观察，既要客观，又要全面。 哲学并不神秘！ 新高考新教材思考政治 高考能力要求 思想政治学科考试反映对考生正确的情感、态度、价值观的要求，注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能、基本方法的掌握程度，以及综合运用所学知识论证阐释、分析评价、探究并解决问题的能力。 走进《哲学与文化》将让我们领略到文化的巨大魅力，做一个有文化、有素质的人。 帮助你全面的分析问题，使我们的生活充满智慧，做一个理性的人。 《哲学与文化》教材理念 02 必修4《哲学与文化》教材理念 《哲学与文化》基本结构 03 《哲学与文化》基本结构 哲学 (第1课) 马克思 主义哲学 辩证唯 物主义 历史唯 物主义 辩证唯物主义认识论（第4课） 唯物辩证法（第3课） 社会历史观（第5课） 人生观、价值观（第6课） 辩证唯物论（第2课） 文化 （第三单元） 继承优秀传统文化（第7课） 吸收外来有益文化（第8课） 发展中国特色社会主义文化（第9课） 不忘本来 吸收外来 面向未来 哲学基本理论 必修四这本书-哲学与文化，分为两个部分（既讲哲学也讲文化，我们先不看文化，就看哲学，我们哲学讲的是马克思主义哲学，既然是马克思主义哲学，首先要知道那可是主义哲学包括哪些内容，我们整个这本书中的哲学部分，可以分为部分， 第一个是导论（①讲什么是哲学？——讲哲学的含义，哲学的本意，包括哲学与世界观的关系哈等等，从这些方面给你讲什么是哲学，②讲哲学的基本问题是什么，③你看第一课的第三框题是科学的世界观和方法论，这其实是对我们马克思主义哲学的一个概述）这是导论部分，初步得去认识一下什么是哲学，当我们看到很多个流派之后最后就会发现说，真正是我们真理的是——马克思主义哲学（我们只学） 所以后面那几节课内容，通通讲马克思主义哲学的原理，马克思主义哲学有两块 非常重要的内容——即辩证唯物主义和历史唯物主义；首先我们来看辩证唯物主义，其实有三个组成部分①唯物论——教材在第二课给我们讲唯物论（世界到底是什么？是物质的，所以就有了唯物论）；②唯物的辩证法思想——（在唯物论的基础上，我们学到了辩证法，辩证法是什么东西？世界到底长什么样？孤立的？还是片面的？还是永远不动的呢？或者世界是全面的、联系的？我们必须要用全面的发展的、联系的观点看世界）③认识论——我们可以认识这个世界，人具有主观能动性的。 历史唯物主义讲三个方面东西，①社会历史观-社会存在与社会历史的关系；②人类社会的基本矛盾-人类是如何向前运动的③社会历史的主体-人民群众。。最后还要讲一个东西就是人生的价值 《哲学与文化》学习建议 04 对政治课的学习，必须扎扎实实做好基础知识学习工作，对课本中基本的、核心的概念与要点要进行准确地记忆和理解，并能灵活运用。任何死记硬背、一知半解所得到的知识，在综合考试中都是无效的。还要注重知识间的区别和联系，寻找贯穿知识点的线，通过比较、列表、画图等方法构筑知识体系，从而形成对知识的系统化把握。 第一，看书要透——不懂的地方一定不要放过，有时候多读几遍可能就明白了，还是不懂，只有问老师； 第二，背的要牢——概念、基本原理必须背下来，当然在理解的基础上，没有砖头就没办法 砌起来大房子； 第三，做题要精——不一定多做，但凡做过的一定要搞清楚其所以然。 必修四 我们应该怎么学？ 1.保持一颗好奇的心，探究世界。 2.细心观察生活，思考人生，总结人生智慧，自觉地应用哲学。 3.注重思维能力的训练。 对于哲学： 对于文化： 1.先提升道德修养，道德修养是文化素养的基础。 2.多读经典著作，让阅读成为一种习