第17课 君主立宪制的英国（学案）-【帮课堂】2023-2024学年九年级历史上册同步学与练（统编版）

第17课 君主立宪制的英国 ( 目标任务 ) 课程标准 学习目标 1．知道英国1640年革命的进程； 2．了解《权利法案》的主要内容； 3．初步认识英国资产阶级革命的历史意义。 1． 从时空观念角度归纳英国资产阶级革命的过程。 2． 立足史料实证，了解《权利法案》的主要内容； 3．从史料实证和唯物史观的角度初步认识英国资产阶级革命的历史意义。了解英国资产阶级革命的长期性和曲折性。 ( 0 2 预习导学 ) 【预学指导】（时间6分钟） （根据学案，自学课文，在课本上勾划、记忆，记下发现的问题。） 活动一 英国资产阶级革命爆发的原因 设问1：根据教材归纳出革命爆发的原因有哪些？ 1．1215年颁布《大宪章》，确立了“___________”和“___________”的自由基本原则。13世纪确立的议会制度使得_________掌握在议会手中。 2．17世纪英国议会与国王詹姆士一世的斗争实质是新兴___________与专制王权的斗争。 3．根本原因：斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍了___________的发展。 4．直接原因： 和 矛盾的激化。 活动二 英国资产阶级革命：（1640年——1688年） 设问2：英国资产阶级革命开始的时间，标志、过程、结束的标志是什么？英国资产阶级革命有什么特点？ 1．开始标志：_________年，___________召开，要求限制王权。 2．革命高潮：国王___________被处死，英国宣布为共和国。 3．1653年议会尊___________为“护国主”，克伦威尔独揽大权。 4．克伦威尔死后，斯图亚特王朝复辟。___________恢复君主制，___________恢复天主教和专制制度 5．结束标志：_________年_________宫廷政变，废黜詹姆士二世，迎威廉夫妇入主英国，史称“_________”。 6．英国资产阶级革命特点：_________________________________ 活动三 《权利法案》的内容 设问3：《权利法案》颁布的时间、机构，它有哪些内容和意义？君主立宪制确立的意义？ 1．_________年，英国议会通过《___________》。 2．颁布目的：为了限制_________的权力。 3．内容：（1）重申英国人的权利（课后活动：议会的 权、 权、 权和 权等）。 （2）国王不经议会许可，不能随意废除和停止 的执行，不得征收捐税。 （3）任何天主教徒都不能担任英国国王并与之结婚。 4．意义 ①国内意义： ②国际意义： 提出一个新问题或者说出你的疑惑： ( 0 3 探究提升 ) 小组合作探究+展示（小组互评） 1．阅读材料，回答问题。 材料一 英国资产阶级革命从1640年开始……直至1688年结束。1689年，英国议会颁布法案，限制国王行政、司法等权力。1701年，议会颁布《王位继承法》，规范王位继承问题，规定国王的一切决定须经同意该项决定的大臣签署后才能生效。18世纪中期，英国基本确立了以法律规范国家权力的近代民主制度。 ——摘编自马克垚《世界文明史》等 材料二 英国有西欧各国中最长久的议会传统和最发达的代议制政府。17世纪后期的英国史和当时欧洲大陆的专制主义比较起来，形成非常强烈的对比……自1688年以后，没有任何国王或女王企图抛开议会进行统治。因而，未来的统治者如果不向议会求助以获得资金就无法进行国务活动。 ——摘编自《西方文明史》 （1）据以上材料和所学知识，你认为英国确立的是哪一种近代民主制度？ （2）据以上材料，概括英国确立以上民主制度的历史背景有哪些。 （3）根据以上材料和所学知识，归纳这一民主制度的主要特点。 【答案】（1）君主立宪制。 （2）英国资产阶级革命的开展；议会颁布了以《权利法案》为代表的一系列法案，为限制王权提供了法律保障（或英国确立资产阶级统治后不断进行制度完善）；英国有悠久的议会传统；欧洲专制主义盛行；等等。 （3）用法律限制王权（或议会权力高于王权）。 【分析】本题以两段文字材料为背景，考查英国君主立宪制的确立和《权利法案》的相关知识。 【解答】（1）由材料“18世纪中期，英国基本确立了以法律规范国家权力的近代民主制度”并结合所学知，英国确立了君主立宪制。 （2）据材料一“英国资产阶级革命从1640年开始……直至1688年结束。1689年，英国议会颁布法案，限制国王行政、司法等权力。1701年，议会颁