内容正文:
24.4 解直角三角形
课时1 解直角三角形
解直角三角形
Rt△ABC中,AB=4,AC=2,∠C=90°,则∠A的度数为( )
A.30° B.40°
C.45° D.60°
(四川成都期末)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°AB=4,sin A=,则BC的长为( )
2题图
A.2 B.3
C. D.2
(浙江杭州萧山区期中)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,tan A=,则BC的长为( )
A.3 B.2
C. D.2
根据下列条件解直角三角形.
(1)在Rt△ABC中,∠C=90°,c=10,∠B=30°;
(2)在Rt△ABC中,∠C=90°,b=9,c=6.
解斜三角形
(广州越秀区月考)在Rt△ABC中,∠C=90°,斜边上的中线长是3cm,sin A=,则S△ABC=( )
A.cm2 B.2cm2
C.3cm2 D.4cm2
(山东淄博期末)如图,∠ACB=45°,∠PRQ=125°,△ABC底边BC上的高为h1,△PQR底边QR上的高为h2,则有( )
6题图
A.h1=h2 B.h1<h2
C.h1>h2 D.以上都有可能
(北京石景山区期末)如图,在△ABC中,∠B=45°,tan C=,AC=2,求BC的长.
7题图
如图,AD是△ABC的高.若BD=2CD=6,tan C=2,则边AB的长为( )
1题图
A.3 B.3
C.3 D.6
如图,在△ABC中,CD是边AB上的中线,∠B是锐角,且sin B=,tan A=,AC=3.
(1)求∠B的度数与AB的长;
(2)求tan ∠CDB的值.
2题图
[核心素养]定义:如果三角形某一边上的中线长恰好等于这边的长,那么称这个三角形为“好玩三角形”.
(1)如图①,在Rt△ABC中,∠C=90°,tan A=,求证:△ABC是“好玩三角形”;
(2)如图②,若等腰三角形DEF是“好玩三角形”,DF=EF,求腰长和底边长的比.
3题图① 3题图②
(题型1变式)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,∠CAB的平分线AD=,求∠B的度数及边BC、AB的长.
1题图
(题型2变式)如图,在△ABC中,∠CAB=120°,AB=4,AC=2,AD⊥BC,D是垂足.求AD的长.
2题图
$$24.4 解直角三角形
课时1 解直角三角形
【基础巩固练】
1.C [解析]在Rt△ABC中.∵AB=4,AC=2 ,∠C=90°,∴cos A===,∴∠A=45°.
2.A [解析]在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,sin A=,则sin A==,即=,解得BC=2.故选A.
3.D [解析]在Rt△ABC中,∠C=90°,则tan A==,∴AC=BC.∵AC2+BC2=AB2,∴+BC2=42,∴BC2=12,∴BC=2 .故选D.
4.解:(1)∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,c=10,
∴∠A=90°-∠B=90°-30°=60°,b=c=5,
∴a===5 .
(2)∵在Rt△ABC中,∠C=90°,b=9,c=6 ,
∴a==3 .
∵sin A===,
∴∠A=30°,∴∠B=90°-∠A=90°-30°=60°.
5.D [解析]∵Rt△ABC中斜边上的中线长是3 cm,∴AB=6 cm.∵sin A=,∴BC=2 cm,
∴AC==4 cm,
∴S△ABC=BC×AC=4 cm2.
6.B [解析]过点A作AE⊥BC,垂足为点E,过点P作PF⊥QR,交QR的延长线于点F,如答图.在Rt△AEC中,AC=5,∠C=45°,∴h1=AE=ACsin 45°=5sin 45°.∵∠PRQ=125°,∴∠PRF=180°-∠PRQ=180°-125°=55°.在Rt△PRF中,h2=PF=PRsin 55°=5sin 55°,∴h1<h2.故选B.
6题答图
7.解:如答图,过点A作AD⊥BC,垂足为D,
∴△ABD、△ACD均为直角三角形.
在Rt△ACD中,tan C==,
∴AD=CD.
∵AD2+CD3=AC2,AC=2 ,
∴+CD2=(2 )2,
解得CD=6(负值已舍去),∴AD=4.
在Rt△ABD中,∠B=45°,∴∠B=∠BAD,
∴BD=AD=4,∴BC=BD+CD=4+6=10.
7题答图
【能力提升练】
1.D [解析]∵2CD=6,∴CD=3.∵tan C=2,∴=2,∴AD=6.在Rt△ABD中,由勾股定理,得AB===6 ,故选D.
2.解:(1)如答图,过点C作CE⊥AB于E.设CE=x,
在Rt△ACE中,∵tan A==,
∴AE=2x,∴AC==x,
∴x=3 ,解得x=3.∴CE=3,AE=6.
在Rt△BCE中,∵si