第二单元 课题2 氧气同步练习-2022-2023学年九年级化学人教版上册

第二单元我们周围的空气 课题2氧气 一、单选题 1.下列关于氧气物理性质的叙述，不正确的是() A.通常状态下氧气是没有颜色.没有气味的气体 B.液态氧是无色的 C.氧气不易溶于水 D.在标准状况下氧气的密度比空气的密度大 2.下列不属于铁丝在氧气中燃烧现象的是() A.放出热量B.产生大量白烟 C.火星四射 D.生成黑色固体 3.下列实验操作中，正确的是() 充满氧气 的集气瓶 305 A.闻气体气味B.铁丝在氧气中燃烧C.量取液体 D.点燃酒精灯 4.下列化学变化中不属于缓慢氧化的是( A.动植物呼吸 B.酒精燃烧 C.醋的酿造 D.食物的腐烂 5.下列物质在瓶中燃烧既可除去瓶子中空气里的氧气，又不引入其他气体的是 A.木炭 B.硫黄 C.铁丝 D.红磷 6.下列化学现象描述正确的是() A.把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中，红磷立即燃烧 B.铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体 C.木炭在氧气中燃烧更旺，发出白光，并放出热量 D.疏在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色，生成一种无色的气体 7,空气中能使食物变质的主要气体是() A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体 8.下列关于氧气的说法正确的是() A.氧气具有可燃性，可以支持燃烧 B.水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水 C.工业上利用分离液态空气的方法制取氧气 D.氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应 9.在做下列物质在氧气中燃烧的实验时，从安全和环保的角度考虑，集气瓶中 通常不加水或细沙的是() A.硫磺B.红磷C.铁丝D.木炭 10.下列不属于氧气用途的是() A.潜水B.急救C.灭火D.气焊 11.氧气可以跟许多物质发生化学反应，如图所示，关于这两个反应叙述正确的 是() 氧气 铁丝 木炭 氧气 A.都产生淡蓝色火焰 B.都放出热量 C.生成物都是固体 D.瓶底都需加少量的水 12.下列物质，在空气中加热只能发生红热现象，不能燃烧：但在氧气中点燃能 剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体的是() A.红磷B.铁丝C.木炭D.硫 二、非选择题 13.(1)通常状况下，氧气是一种 色、 味的气体， 溶于水；标准状况下，密度比空气大。 (2)请将体现下列实验操作目的正确选项，填在对应的横线上 A.防止药品污染B.防止试管破裂C.防止实验误差D.防止腐蚀标签 ①加热试管时，先均匀加热，后集中加热 ②滴管使用后，及时清洗并放在试管架上 ③倾倒液体时，标签向着手心 ④量取液体时，视线与凹液面最低处保持平视 14.如图所示是铁丝和疏粉在氧气中燃烧的实验，回答下列问题： 氧 铁丝 (1)实验时要给铁丝下端系一根火柴，其作用是 (2)集气瓶底部预先均装有少量水，但作用不同。请写出A瓶内水的作用： (3)正确实验操作是实验成功的关键。做A实验时，点燃铁丝下端的火柴，待 时，将铁丝伸入集气瓶内。做B实验时，将燃烧匙由瓶口自上向下缓慢伸入瓶内， 观察到疏在氧气中剧烈燃烧，发出 色火焰。 15.某探究小组准备探究医用氧气袋中氧气的体积分数，先用排水法从医用氧气 袋取用气体样品50mL,然后将带火星木条插入集气瓶中，进行如下探究： 【查阅资料】带火星木条在不同氧气体积分数时的实验现象见下表： 集气瓶中氧气的体积分数 28.9% 36.8% 44.7% 52.6% 60.5% 带火星木条的实验现象 微亮 亮 很亮 复燃 复燃 【实验分析】 (1)该小组可观察到带火星的小木条复燃，则根据这个实验事实判断，下列说 法中正确的是 (填序号) A医用氧气袋中氧气的体积分数大于或等于52.6% B只有在纯氧中，带火星的小木条才能复燃 C只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃 D用排水法取用氧气样品利用其不易溶于水的性质 【拓展应用】 (2)上述实验表明：物质燃烧的程度与氧气的浓度有关，请你表述两者其中的 关系为 (3)若重新设计一个实验来说明此问题，你的设计为 16.如图所示的是木炭在氧气中燃烧的实验操作，试回答下列问题。 澄清 石灰水 A B D (1)在B图中，用坩埚钳夹取一小块木炭放在酒精灯火焰的 处，能迅速烧 红。 (2)在C图中，夹取木炭的坩埚钳要由瓶口向下 插入（填“缓慢”或“迅 速”)：木炭在氧气中燃烧停止后，取出坩埚钳，往集气瓶里加入少量的澄清石灰 水，振荡，能观察到的现象是 (3)木炭在空气中和氧气中燃烧的现象不同是因为