2.1 推动和平与发展 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

2.1 推动和平与发展 学习目标 1.体会到战争给人类带来的巨大灾难。 2.知道和平与发展已成为当今时代主题。 3.知道威胁和平与制约发展的因素依然存在。 4.认识发展的重要性以及具体措施。 1.为什么要努力维护世界和平？（P16-18) 2.为实现和平，人类采取了哪些方式和探索？（P18） 3.当今时代的主题是什么？★（P18） 4.如何看待世界态势？影响和平的因素？★（P18） 5.我们应如何维护世界和平？★（P18-19） 6.当今人类必须共同面对的发展课题是什么？（P19） 7.影响人类发展的因素有哪些？（P20） 8.为消除贫困，推动可持续发展，各国应该怎么做？（P21） 自学题目： 维护世界和平 1.为什么要努力维护世界和平？（P16-18) 2.为实现和平，人类采取了哪些方式和探索？（P18） 3.当今时代的主题是什么？★（P18） 4.如何看待世界态势？影响和平的因素？★（P18） 5.我们应如何维护世界和平？★（P18-19） 自学题目： 阅读教材P16-19,思考以下问题。 ③第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。 在有记载的5560年的人类历史上，共发生过大小战争14531次，平均每年2.6次。 其中人类历史上规模最大的世界战争是哪一场？ ①战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来了难以忘却的伤痛。 1、为什么要努力维护世界和平？（原因）（P16-18) ②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一场浩劫。 参战国和地区：61个， 卷入战争的人数：20亿以上， 作战区域面积：2200万平方千米， 伤亡：9000余万人， 死亡：5100余万人， 经济损失：5万多亿美元。 （1939.9.1—1945.9.2） 这是矗立在联合国总部花园内一个的青铜雕塑——那是一把手枪，但是枪管被卷成“8”字形，打上一个结，名曰“打结的手枪”。这一雕塑的含义就是制止战争，禁止杀戮。 2.为实现和平，人类采取了哪些方式和探索？（P18） ①以和平谈判代替武力解决争端； ②成立联合国，不断建立健全维护和平的机制； ③派驻维和部队； ④签署核不扩散条约。 各国人民深深感受到战争给人类带来的巨大灾难，追求和平日益成为世界人民的共同愿望。我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平。 但世界真正和平了吗？ 1991年海湾战争 1999年 北约轰炸南联盟 2003年 美国攻击伊拉克 2011年起 叙利亚战争 3.当今时代的主题是什么？（P18） 和平与发展成为时代的主题。 4.如何看待世界态势？影响和平的因素？（P18） 态势：世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。 因素★:局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。 民族问题、宗教冲突、领土争端 霸权主义 恐怖主义 （1）国家：坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。 （2）公民：要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。 5. ★怎样维护世界和平？P18-19 如何面对今天的和平形势？ 推动可持续发展 第二目 贫困 这些图片让你有怎样的感触？ ①消除贫困，是当今人类必须共同面对的发展课题。 二、推动可持续发展 目前全球仍有10亿人生活在极端贫困线以下，8.52亿人处于饥饿状态，每年约500多万儿童因饥饿和营养不良而夭折。全世界有6亿人生活在危害健康和生命的环境中，11亿人无法得到安全饮用水，26亿人缺乏基本的卫生条件。 埃塞俄比亚：教育落后导致的贫困 在这里， 47％的男性和31％的女性是文盲。 在尼日尔，干旱是一种常见的自然灾害。 1998内战爆发，持续的武装冲突打破了该国的经济。 尼日尔：恶劣自然环境导致的贫困 刚果：战争导致的贫困 ③频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍难以摆脱贫困。P20 世界经济发展不平衡 饥饿、疾病 社会动荡 ④饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍这人类的发展。 6．世界贫困产生的原因有哪些？（1）世界经济发展不平衡的现象日趋严重，发达国家与发展中国家间的差距不断扩大。（2）频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。（3）饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍人类发展。 （4）消除贫困，是当今人类必须共同面对的发展课题。（P19 根据彭博亿万富翁指数，截至2021年底，登榜的世界上前500位富翁净资产总额超过了8.4万亿美