4.1中国的机遇与挑战 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

4.1 中国的机遇与挑战 播放视频《中国经济挑战与机遇并存》 1 2 新风险 新挑战 新的发展契机 2、面对发展契机，我们应该如何做 3、我国面临的新风险、新挑战有哪些？ 1、我国面临哪些新的发展机遇 4、面对机遇与挑战，我们应该怎么办？ 自主学习 新的发展契机 01 材料二：在党的二十大报告中习总书记：我们提出并贯彻新发展理念，着力推进高质量发展。我们以巨大的政治勇气全面深化改革，打响改革攻坚战，加强改革顶层设计，敢于突进深水区，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，敢于面对新矛盾新挑战，新一轮党和国家机构改革全面完成，中国特色社会主义制度更加成熟更加定型，国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高。 材料一：中国经济2021年“成绩单”揭晓，GDP突破110万亿，增速8.1％。2021年我国经济发展和疫情防控双双保持全球领先地位，“十四五”实现了良好开局。 思考：以上材料话说明了什么？ 探究一 我国面临哪些发展契机 新课讲授 New lesson to teach 笔记1 1.当前我国面临着哪些发展契机？ 内部：①我国已转向高质量发展阶段，制度优势显著，治理效能提升，经济长期向好，物质基础雄厚，人力资源丰富，市场空间广阔，发展韧性强劲，社会大局稳定，继续发展具有多方面优势和条件。 新课讲授 New lesson to teach 人口素质提高 （人才） 专利数量提升 （科技技术） 探究一 我国面临哪些发展契机？ 新课讲授 New lesson to teach 看到上列数据你有何感受？这些数据说明了什么？ 交通等基础设施建设越来越完善（基础设施） 具有充裕的资金 （资金） 探究一 我国面临哪些发展契机？ 新课讲授 New lesson to teach 笔记1 1.当前我国面临着哪些发展契机？ 内部：②经过几十年的发展，中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。 播放视频《习近平“四大伙伴关系”推动中欧合作共赢》 问题 从视频中可看出中欧合作有什么特点? 全面性 战略性 稳定性 特点 新课讲授 New lesson to teach 外部：③和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，这为中国的发展提供了良好的外部环境。 倡导共建“一带一路” 金砖国家领导人会晤 参与全球疫情防控 举办国际进博会 成功举办冬奥会 国际：④中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。（≠主导作用） 中俄等14国2022军事演习 中国参与的国际合作 1.我国面临哪些新的发展契机？ 中国在国际 2021年11月5-10日，第四届中国国际进口博览会成功举办。有127个参展国家，全球近3000多家企业客商齐聚上海，共赴东方之约。284家世界500强和行业龙头企业积极参展，按一年计，第四届进口博览会累计意向成交707.2亿美元。 1.我国面临哪些新的发展契机？ ⑤许多国家为谋求经济的稳定与增长，需要与中国开展深入合作，中国在国际合作各个领域获得更大发展空间，更加有所作为。（国际） 新课讲授 New lesson to teach 笔记1 1.当前我国面临着哪些发展契机？ 外部：④中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。 ⑤许多国家为谋求经济的稳定与增长，需要与中国开展深入合作，这使中国在国际各个领域获得更大发展空间，更加有所作为。 国内 国际 层面 （国外） ①中国百业俱兴，政通人和，社会稳定，综合国力不断提升。 ②、中国从“中国制造”向“中国智造”转型。 ③.和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，为我国的发展提供了良好的外部环境。 ④.中国的国际影响力不断提升，在多个领域发挥的引领作用越来越大。 ⑤许多国家需要与中国开展深入合作，中国在国际合作各个领域获得更大发展空间，更加有所作为。 1.我国面临哪些新的发展契机？ 上天赐与的东西不接受，反而会受到惩罚；时机到了不行动，反而会遭受灾祸。 ①机遇稍纵即逝。抓住机遇，勇于创新，发展就能再上新台阶。 ②坐等观望，犹豫懈怠，往往错失良机，陷于被动。 这句话说明什么道理？ “天与不取，反受其咎；时至不行，反受其殃” 司马迁《史记》 探究二 面对发展契机，我们应该如何做 2.我国为什么要抓住新的发展契机？ 新风险 新挑战 02 中国的发展之路，是一个不断迎接挑战、步步向前的过程。在过去，我们经历并战胜了诸