内容正文:
第一章 机械运动 第 3节 运动的快慢 第2课时 匀速直线运动及平均速度 新知梳理 1.匀速直线运动 定义:物体沿着直线且 不变的运动,叫做匀速直线运动。 特点:①运动轨迹是 线;②运动的速度 ;③路程与时间成 比,且路程跟时间的比值是 的。 2.变速直线运动:物体做直线运动时,其速度的大小常常是 的,即在相等的时间内通过的路程 ,这种运动叫做变速直线运动。 3.平均速度:变速运动如果只做粗略研究,也可以用v= 来描述运动的快慢,这样算出来的速度叫做 。 课堂巩固 知识点1 匀速直线运动和变速直线运动 1.判断一个物体做匀速直线运动的依据是( ) A.只需物体的速度大小不变 B.每秒内沿直线运动的路程都相等 C.1h内运动 5km,2h内运动10km, 3h内运动15km D.任何相等的时间间隔内,沿直线单向运动的路程都相等 2.体育考试中,用每隔相等时间曝光一次的相机,拍摄小丽50m跑的过程,得到下列几张照片,其中表示她匀速跑步阶段的是( ) A. B. C. D. 3.一辆汽车正在平直的公路上运动,用s、v和t分别表示汽车运动的路程、速度和时间。下列四个图象反映汽车在做匀速直线运动的是 ( ) A.①④ B. ①③ C.②③ D.②④ 4.汽车在平直的公路上做匀速直线运动,若它在2s内通过的路程是20m,则它的速度是 ;该汽车在第10s的速度是 。 知识点2 平均速度 5.关于平均速度,下列说法正确的是( ) A.平均速度就是速度的平均值 B.平均速度是表示变速运动物体的平均快慢程度 C.平均速度等于物体通过某一瞬间的速度 D.平均速度是几个物体运动速度的平均值 6.在校春季田径运动会100m决赛中,中间过程张明落后于王亮,冲刺阶段张明加速追赶,结果他们同时到达终点。下列说法正确的是( ) A.张明的平均速度比王亮的平均速度大 B.张明的平均速度比王亮的平均速度小 C.两人的平均速度相等 D.不是匀速直线运动,无法比较 7.小聪坐在一辆行驶在平直公路上的车里,车运动的快慢是变化的,小聪用手表计时t为3min,还知道这段时间内汽车通过的路程s为4km,则v= km/h,这个物理量反映了车在这段时间内的 。 课后提升 8.匀速直线运动的公式是v=,这个公式说明( ) A.速度与通过的路程成正比 B.速度与通过路程所需的时间成反比 C.对于确定的匀速直线运动,速度与路程和时间无关 D.对于确定的匀速直线运动,速度与路程和时间有关 9.(2022·湖北仙桃)小红参加了学校组织的远足活动,全程6km。她行走前一半路程的平均速度是6km/h,行走后一半路程的平均速度是4 km/h,则她通过全程的平均速度是( ) A.4km/h B.4.8km/h C.5km/h D. 6km/h 10.如图为某高速公路上区间测速的警示牌。根据这块警示牌,小汽车通过这个区间的时间( ) A.不应超过10min B.不应超过6min C.不应短于10min D.不应短于6min 11.如图甲所示,交警利用无人机对高速公路通行情况进行实时监测。图乙是无人机上升到某高度后沿直线水平飞行的v-t图象,它在第25s时的速度为 m/s,无人机做匀速直线运动过程运动的路程是 m。 甲 乙 12.(2022·广西梧州)2022年1月26日,梧州市西堤公园正式开园,为群众提供了锻炼的好去处。甲、乙两位同学沿着西堤公园直线跑道从同一地点同时同向出发,其s-t图象如图所示,则第12s时甲的运动状态为 (选填“静止”“匀速直线运动”或“变速直线运动”);从出发到甲、乙相遇的这段时间内,甲的平均速度为 m/s. 13.甲、乙、丙三辆小车同时同地向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知:运动速度相同的两辆小车是经过5s后跑在最前面的小车是 车,它通过的路程是 m. 14.甲、乙两辆小车同时从同一地点出发,沿同一方向做匀速直线运动,甲车的速度为20m/s,且甲车的速度大于乙车的速度,出发1min后,两辆车相距300m。试问: (1)甲车1min行驶的路程是多少米? (2)乙车的速度是多少米每秒? (3)若乙车以原来的速度比甲车先出发2min,为使甲车出发8min后追上乙车,则此时甲车的速度是多少米每秒? 思维拓展 15.利用地震波中纵波和横波的传播速度不同可以监测震源的位置。图示两条直线分别表示这两种波从震源开始传播的距离(s)与所用时间(t)的关系,若测得这两种波先后到达某监测站的时间间隔为10s,则震源到该监测站的距离为( ) A.25km B.50km C.75km D.100 km 参考答案 新知梳理 1.速度 直 不变 正 固定 2.变化 不相等 ③ 平均速度 课堂巩固 1.D 2.B 3.C 4.10 m/s 10 m/s 5.B 6.C 7.80 平均度