第8课《世说新语二则》同步练习 2023—2024学年统编版语文七年级上册

8 《世说新语》二则 测试时间:20分钟 一、基础题 1.下列加点字的读音有误的一项是() A.陈寔(shi) 太傅(fù) 何所似(s1) B.柳絮(x) 无奕(yi) 谢道韫(yin) C.雪骤 (zhou) 俄而(é) 差可拟(ni) D.期行(x1ng) 王凝之(ning) 尊君在不(bù) 2.下列加点词的意思不相同的一项是() A.陈太丘与友期行 期日中 B.待君久不至 宾至如归 C.则是无信 则是无礼 D.下车引之 抛砖引玉 3.根据提示默写 (1)当谢太傅问“白雪纷纷何所似”时,得到了两个答案,谢朗把这种景象比 作“ ”,谢道韫则把它比作“ (2)“太丘舍去”的原因是友人“ ”。友人由“怒”到“惭”, 是因为在元方的批评下,他认识到自己既“ ”又“ (3)《陈太丘与友期行》中表现友人知错的句子是: (4)《咏雪》中写出谢公对孩子们咏雪感到满意的句子是: 4.根据课文内容对出下联。 上联:谢道韫咏雪形神兼备 下联 5.(2023浙江华东师范大学附属杭州学校期中)中华民族素来是礼仪之邦,来 往称呼接洽往往要用到敬、谦辞。请运用你的敬、谦辞知识,将正确的选项填入 以下对话中。 许久不见,(1) 可好? 多谢挂念,她非常好。对了,最近社区在组织活动,我是负责人,正 愁活动主题呢,想请教(2) 依(3) 环保主题非常契合现状,可以试一试。 感谢阁下的意见!(4) 经常说你特别有想法,果然如此。 A.愚见 B.令堂 C.家父 D.高见 二、阅读题 (2023浙江温州苍南期中)阅读下面的文言文,回答问题。 【甲】 王黄门①兄弟三人俱诣湖公,子猷、子重多说俗事,子敬寒温②而已。既出, 坐客问湖公:“向三贤孰愈?”谢公曰:“小者最胜。”客曰:“何以知之?”谢 公曰:“吉人③之辞赛,躁人之辞多。推此知之。” (选自《世说新语》)》 【乙】 钟毓、钟会④少有令誉,年十三,魏文帝闻之,语其父钟繇⑤曰:“可令二子 来。”于是救见。毓面有汗,帝问:“卿面何以汗?”毓对曰:“战战惶惶,汗出 如浆。”复问会:“卿何以不汗?”对曰:“战战栗栗,汗不敢出。” (选自《世说新语》) 【注释】①王黄门:王徽之,官至黄门侍郎,故称。②寒温:问候冷暖起居。 ③吉人:善人,贤人。④钟毓、钟会:钟毓,钟繇长子,累官都督徐州、荆州诸 军事。钟会,官至司徒,为司马昭重要谋士。⑤钟繇(yo):东汉末为黄门侍郎。 曹操执政时为侍中守司隶校尉。曹不代汉,为廷尉,封崇高乡侯。魏明帝时晋升 太傅。 6.根据表格汇总的方法提示,解释加点字,完成表格。 文言语句 方法提示 解释 运用“语境推测法”,可知该字的解释有: A.三人俱 ①到某人所在的地方;到某个地方去看人 诣谢公 (多用于所尊敬的人):②(学业、技术等) (填序号) 达到某种程度 运用“查阅字典法”,可知该字的解释有: B.向三贤 ①朝着,面对;②方向,趋向;③往昔, 孰愈 (填序号) 从前:④刚才(《古代汉语词典》) 运用“课内迁移法”,如:元方时年七岁 C.年十三 (《陈太丘与友期行》) D.少有令 运用“成语推断法”,如:令闻嘉誉(令、 誉 嘉:好,美。好的名声,好的名誉) 7.请用现代汉语翻译【乙】文画线句。 复问会:“卿何以不汗?” 译文: 8.《世说新语》的语言精练含蓄,隽永传神。明代胡应麟说:“读其语言,晋人 面目气韵,恍然生动。”请你展开联想与想象,设计以下场景中人物的神态、