内容正文:
开学第一课
(高一英语)
目 录
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认识中职英语
教师寄语
英语教学安排
中职课程设置
1.认识中职英语
《中等职业学校英语课程标准》
各专业学生必修的公共基础课程
学习语言基础知识
提高语言技能
发展英语学科核心素养
1.认识中职英语
对比初、高中英语
词汇量
初中:约为1680,以及305个短语
中职:初中基础上加300,约1900
高中:在3000-3500之间
升学考试模式
初中:中考(满分120分)
中职:对口升学考试(满分100分)
高中:高考(满分150分)
注意:学习内容较少、考试考查内容较简单
2.中职课程设置
高一课程
语文、数学、英语(对口升学考试科目)
物理、化学、信息技术(专业发展方向科目)
音乐、体育、美术、劳动、道德与法治、普通话、国学(基本素养提升科目)...
德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才
2.中职课程设置
高二课程
语文、数学、英语(对口升学考试科目)
专业课程(各专业课程不同)
音乐、体育、美术、劳动、道德与法治、普通话、国学(基本素养提升科目)...
德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才
2.中职课程设置
高三课程
语文、数学、英语(对口升学考试科目)
专业课程(各专业课程不同)
体育、劳动、国学(基本素养提升科目)...
3.4月份专业课程考试;6月7日对口升学考试
2.中职课程设置
对口升学考试科目
语文、数学、英语(满分100分)
英语试题题型:语音(10分)
单项选择(30分)
完型填空(15分)
阅读理解(30分)
书面表达(15分)
3.英语教学安排
英语教材
高等教育出版社
基础模块1,2,3
拓展模块
职业模块
3.英语教学安排
《基础模块》
基础性内容
旨在构建英语学科核心素养的共同基础
按主题组织教学
3.英语教学安排
《拓展模块》
选修模块
继续学习和个性发展需求
《职业模块》
选修模块
专业英语学习和未来职业发展需求
3.英语教学安排
个人没有目标就懒,团队没有目标就散。
目标明确
配合老师的教学计划,与同学建立良好的学习关系,互相帮助解决问题,共同进步。
积极配合
只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。
持之以恒
新起点新要求:
严防“三闲”状态:
闲聊
闲玩
闲逛
3.英语教学安排
读新单词
预习所讲内容
检查学习用品
课前
认真做笔记
积极参与讨论
主动提问
课上
有效复习
完成作业
总结经验和不足
课后
新起点新要求:
保持“三记”状态:
记单词
记语法
记知识点
4.教师寄语
别让怯弱否定了自己 ,别让懒惰耽误了青春!
4.教师寄语
慢慢来,谁还没有一个努力的过程。
I hope we will learn new books together happily and everyone will get better grades in the new term.
To all of you:
Thank you!
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