《表内乘法（二）》解决问题（同步练习）人教版数学二年级上册

人教版二上《表内乘法（二）》解决问题练习 学校:______姓名:______班级:______考号:______ 一、解决问题(共20小题) 1.照样子，根据算式“”讲一个自己身边的数学故事并解答出来。 例：体育课上，同学们分组做游戏，每个小组有人，有个小组。一共有多少人？ 数学故事： 解答： 2.买个足球的钱可以买根跳绳，如果每根跳绳元，每个足球多少元？ 3.笑笑和她的个好朋友去书店买书。每人买一本故事书，一共需要多少元？ ‍ 4.二年级进行数学竞赛，每班选名男生，名女生，个班一共有多少名学生参加比赛？ 5.做一把椅子需要条椅子腿和张椅子面，现在有条椅子腿，张椅子面。工人师傅想做把这样的椅子，这些椅子腿够吗？ 口答：这些椅子腿 。 6.一枝玫瑰元钱，张阿姨买了枝，一共花了多少钱？李阿姨比张阿姨多买了一枝，李阿姨买玫瑰花了多少钱？ 7. (1)一共有多少只眼睛？  ( ） (2)一共有多少条腿？  （  ) 8.哪位叔叔运的货物多一些？ ‍ 9.附加题。 同学们排成方队表演团体操，从左、右、前、后数，珍珍都是第个，这个方队一共有多少人？ 10. (1)拍皮球的一共有多少人？ ‍(   ) (2)你还能提出什么用乘法计算的问题？ 11.一共有只小鸟飞回家，如果一个鸟窝住只小鸟，它们住得下吗？ ‍ 12.一共有多少个碗？ ‍        ‍ (   ) 13.军军和丽丽各栽了多少棵树？ ‍ 14.淘气带元去快餐店点餐。他怎样点餐可以把带的钱正好花完？ ‍      元/个       元/杯 15.只小猫去钓鱼，它们一共钓了多少条鱼？ ‍ ‍ (   ) 16. (1)买个，需要多少钱？ (2)买盒，需要多少钱？ 17.停车场。 停车场收费标准 轿车：元/辆   客车：元/辆   大货车：元/辆 (1)停辆大货车一共要收多少钱？ (2)你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗？ 18.把一根彩带对折次后测量长度是厘米。这根彩带原来长多少厘米？ ‍ 19.购物。 ‍ ‍的价钱是的倍，一本笔记本多少元钱？   答：一本笔记本______元。 20.每张餐桌坐人。 ‍ 参考答案 1.【答案】答案不唯一，如：妈妈买回来个火龙果，每个火龙果元，她买这些火龙果一共花了多少钱？ ‍(元) 答：她买这些火龙果一共花了元。 2.【答案】(元) 3.【答案】(人) (本) (元) 4.【答案】(名) 答：一共有名学生参加比赛。 5.【答案】(条) ‍ 口答：这些椅子腿不够。 6.【答案】( 元 ) ‍( 枝 ) ‍(  元   ) 一共花了元钱，李阿姨买玫瑰花花了元钱 【解析】第一个问题是求个的和是多少，用乘法计算；第二个问题，先用加法求出李阿姨买的玫瑰枝数，(枝)，然后求个的和是多少，用乘法计算。 7.【答案】(1)(只) (2)(条) 8.【答案】(箱) ‍(箱) ‍ 李叔叔运的货物多一些。 9.【答案】(人) ‍(人) ‍(人) 【解析】为了理清团体操人数编排情况，我们可以用“○”代替其他人，用“●”代替玲玲，如下图示： ○○○○○○○ ○○○○○○○ ○○○○○○○ ○○○●○○○ ○○○○○○○ ○○○○○○○ ○○○○○○○ 从题目中的信息分析，横排从左、右数，玲玲都是第个，那么这一行有(人)；竖排从前、后数，玲玲都是第个，那么这一列有 ‍(人)。这个方队一共有(人)。 10.【答案】(1)(人) (2)略 11.【答案】(只) ‍，它们住不下。 12.【答案】(个) 13.【答案】军军：(棵) 丽丽：(棵) 14.【答案】(元) (元) (元) 答：他买杯饮料和个汉堡可以把带的钱正好花完。 15.【答案】(条) 答：一共钓了条鱼。 16.【答案】(1)(元) (2)(元) 17.【答案】(1)(元) 答：停辆大货车一共要收元。 (2)答案不唯一，如：停辆轿车和辆客车一共要收多少钱？ ‍(元) 答：停辆轿车和辆客车一共要收元钱。 18.【答案】(厘米) 答：这根彩带原来长厘米。 【解析】将一根彩带对折次，可以分成段相同长度的彩带，再对折次，可以分成段相同长度的彩带，再对折次，可以分成段相同长度的彩带。因此一根彩带对折次后把彩带分成了段，测量的厘米是段彩带的长度，所以彩带总长度是“个”，用表示(厘米)，这根彩带原来长厘米。 19.【答案】(元) 答：一本笔记本    元。 20.【答案】(人) ‍ 不能坐下。 $$