第12讲 西汉与东汉——统一多民族国家的巩固（上）-2024年高考历史大一轮复习融会贯通讲练课件（必修与选必修融合版）

“惜秦皇汉武，略输文采。”请同学们思考，毛泽东为何会有这样的感叹？ 秦朝创新无数，然14年而亡。 秦从商鞅变法历百年才强大起来，后逐渐完成了统一，建立了中央集权的国家，但其灭亡只在弹指一挥间。 今天我们学习西汉与东汉的历史，看看两汉制度的变迁如何促进统一多民族国家的巩固。 时间 选择题 大题 2023 2023·广东·休养生息；2023·北京·汉代 2023·山东·东汉；2022·天津·汉武帝 2022 2022·辽宁·史书；2022·湖北·华夏认同； 2022·山东·秦简；2022·浙江·纸的发明； 2022·广东·奉朝请；2022·湖南·汉武帝； 2022·浙江·汉武帝；2022·重庆·文化交流 2022·全国·东汉儒学 2021 2021·重庆·丝绸之路；2021·河北·中外朝； 2021·湖北·中央集权；2021·北京·礼仪教化；2021·山东·中央集权；2021·浙江·汉武帝；2021·浙江·纺织技术；2021·全国·监察制度； 2021·君主专制；2021·湖南·外戚干政； 2021·全国·经济发展；2021·浙江·铜镜； 2021·湖南·中央集权 2021·全国·《历史》与《史记》比较 2020 2020·山东·重农抑商；2020·浙江·汉承秦制；2020·全国·屯田；2020·全国·货币； 2020·全国·角抵；2020·浙江·书法； 2020·浙江·水排； 第十二讲 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固（上） 课程标准： 1、通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家的巩固在中国历史上的意义。 2、通过了解汉代社会矛盾和农民起义，认识两汉衰亡的原因。 1、时空观念：运用历史地图概述汉代疆域的变化和丝绸之路的范围；按照时序梳理两汉兴衰中的重大史事。 2 、历史解释：能够正确解释汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措的背景以及影响。 3、唯物史观：认识两汉时期重要的政治、经济制度和思想文化发展之间的内在联系。 学习目标 4、家国情怀：能够认识到国家统一、民族团结的历史意义和现实意义，认识两汉兴衰的启示。 4 壹 西汉的建立与文景之治 贰 西汉的强盛 叁 东汉的兴衰 目录 肆 辉煌灿烂的两汉文化 第一篇章 公元前202年，楚汉战争后，刘邦定都长安，建立王朝，史称西汉。汉初社会状况让刘邦很无奈。 西汉的建立与“休养生息” （一）汉初的统治 汉初形势图 刘邦 1、社会问题：民生困难，国无余财，匈奴问题。 “汉兴，接秦之敝（同弊）……，民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半……，自天子不能具醇驷（四匹马的毛色一样），而将相或乘牛车。” ——《汉书·食货志》 匈奴得信（韩信），因引兵南逾句注，攻太原，至晋阳下。高帝自将兵往击之。冒顿纵精兵四十万围高帝于白登。 ——《史记·匈奴列传》 这些材料说明汉初存在哪些社会问题？ 面对现实，西汉如何应对呢？ 2、措施： （1）统治思想：黄老无为 采取“休养生息”政策 （2）政治制度： 汉承秦制：各种制度基本沿袭秦朝 有所损益：地方实行郡国并行制 （一）汉初的统治 概念解析：黄老之学是黄帝学派和老子学派的合称。黄帝的学说，修身养生。老子的学说，治国无为。黄老之学认为君主应无为而治，“省苛事，薄赋敛，毋夺民时，与民休息”，通过“无为”而达到“有为”。 孝文皇帝文帝即位二十三年，宫室苑囿、车骑服御无所增益。 ——《汉书·文帝纪》 2、措施： 与民休息的具体举措：遵奉黄老之学；重视农业生产；减轻赋税和徭役；废除严刑苛法；提倡勤俭治国，反对奢侈。 参为汉相国，清净极言合道。然百姓离秦之酷后，参与休息无为，故天下俱称其美矣。 ——《史记·曹相国世家》 “至武帝之初七十年间，国家亡事，非遇水旱，则民人给家足，都鄙廪庾尽满，而府库余财。京师之钱累百钜万，贯朽而不可校。太仓之粟，陈陈相因，充溢露积于外，腐败不可食。” ——班固《汉书》 （2023·广东·统考高考真题）汉初儒家代表人物陆贾的《新语》云：“昔舜治天下也，弹五弦之琴，歌南风之诗，寂若无治国之意，漠若无忧天下之心，然而天下大治……故无为者乃有为也。”陆贾的上述思想（    ） A．适应了休养生息的政治需要 B．契合了德法并用的治国理念 C．为尊崇儒术提供依据 D．有利于加强中央集权 【答案】A 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉初期（中国）。据本题材料“漠若无忧天下之心，然而天下大治……故无为者乃有为也。”并结合所学知识可知，由于西汉初年经济萧条，国家贫穷，统治者难以剥削到很多