内容正文:
第十二课
创新思维要多路探索
第二框
逆向思维的含义与作用
云南省凤庆县第一中学 窦明坚
逆向思维的含义与作用
逆向思维的含义
逆向思维的客观基础
逆向思维的主要方法
正确运用逆向思维
创新思维过程需要运用多向的思维方法
逆向思维的含义
一切与原有思路方向相反的思路都可以叫作逆向思维。在科学研究和技术发明中,逆向思维就是反向求索,或者称为反向法。
一个自助餐厅因顾客浪费严重而效益不好,没办法餐厅规定:
凡是浪费食物者罚款十元!结果生意一落千丈!
后经人指点( )后,生意火爆!
将售价提高十元,规定改为:凡没有浪费食物者奖励十元。
浪费食物
罚款
不浪费食物
奖励
很久以前,人类都还赤着双脚走路。有一位国王到某个偏远的乡间旅行,因为路面崎岖不平,遍地碎石,硌得他的脚疼痛难忍。
回到王宫后,他下令要将国内的所有道路都铺上一层牛皮。但即使杀尽国内的牛,也不够铺路。此时,一位聪明的仆人大胆向国王提出建议:“国王啊!为什么您要牺牲那么多头牛,花费那么多金钱呢?您何不只用两小片牛皮包住您的脚呢?”国王听了很惊讶,但也当下领悟,于是立刻收回成命,采用这个建议。据说,这就是“皮鞋”的由来。
国王的思维:路面崎岖不平,硌脚——道路铺上一层牛皮,不硌脚
仆人的思维:路面崎岖不平,硌脚——用牛皮包住脚,不硌脚
逆向思维的客观基础
事物包含着矛盾
矛盾的双方既对立又统一,因而事物具有复杂的相反相成的性质与功能,人们已经认识到的只是其中的一部分。为了认识事物可能具有的其他性质和功能,人们往往有意识地逆向性的思考既有的认识,这就运用了逆向思维。
逆向思维的主要方法
对事物结构顺序的已有认识进行反向思考
对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考
对已有的有关事物功能的认识作反向思考
对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考
结构反转
状态反转
功能反转
因果反转
结构反转
事物的存在总有一定的结构顺序,不同的结构顺序会产生不同的功能效用。对事物结构顺序的已有认识进行反向思考,可以发现事物未被我们认识的新功用。
常见的结构顺序有:左右、上下、前后、正反、内外、大小、对称与不对称、平面与立体、方形与圈形。
例:最初,人们设计电烤炉时按常规思路,热源在下,食物在上。但肉类食物烤熟后,往下滴油,弄得电炉丝上油渍斑斑,电烤炉内烟雾滚滚。后来,人们打破这种常规的结构模式,将热源设计在上面,食物放在下面,上述问题就解决了。
状态反转
事物是变化发展的,人们对事物存在状态的认识是相对确定的,而不是固定不变或不可改变的。
转换认识的视角,对事物存在状态,如动与静、冷与热、甜与咸、吸引与排斥、模糊与精细等的的认识可能发生相互转化,进而产生新的认识。
以前的工厂效率低下,人围着机器和零件转,每个工人累得半死效率还不高。后来有人改善了工序,让人不动零件动,这样逐渐就发展出流水线的概念了,效率大大提高。
圆珠笔漏油许多人认为是由于钢珠的磨损造成的,因而钢珠上花费极大精力,但却难以突破。一位发明家没有在常人的思路上钻牛角尖,他认为将圆珠笔笔管中的油减少,使其在钢珠没有用坏之前,笔管中的油就已经用完了,漏油问题不就解决了吗?于是他反复实验,减少管中的灌油量,从油上出发解决了圆珠笔的漏油问题。
功能反转
转换场合或对象来认识事物功用,其缺点可能变为优点。
留白的艺术
因果反转
我国古代有这样一个故事,一位母亲有两个女儿,大女儿开染布作坊,小女儿做雨伞生意。每天,这位老母亲都愁眉苦脸,天下雨了怕大女儿染的布没法晒干;天晴了又怕小女儿做的伞没有人买。一位邻居开导她,叫她反过来想:雨天,小女儿的伞生意做得红火;晴天,大女儿染的布很快就能晒干。这位老母亲立即眉开眼笑,活力再现。
奥斯特:电能生磁
法拉第:磁能生电
材料一:某公司的老板经常换位思考,站在被管理者的立场上去思考如何调动员工的工作热情,取得了非常好的效果。
材料二:看电影总是人静坐、电影画面滚动。有人逆向思维,让人动起来,画面静下来。将一幅幅连续变化的图画挂在地铁的墙壁上,乘客坐在列车里,向窗外望去,可以欣赏到引人入胜的动画电影。
材料三:垃圾是放错了地方的资源,人们对垃圾进行分类、回收和利用,变废为宝。
材料四:由于条件的限制,人们不可能总是由因到果地认识事物,譬如对太空的认识。但人们通过分析宇宙射线、陨石等手段来加深对天体及其运动规律的认识。
对事物结构顺序的已有认识进行反向思考
对事物存在状态的认识作转换性思考
对已有的有关事物功能的认识作反向思考
对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考
以下分别是逆向思维的那种具体方法?
材料二:下列做法是否属于逆向思维?给我们什么启示?
逆向思维不是什么事都“对着干”“倒着来”;不是