内容正文:
第二章 整式
2.2整式的加减
知识点回顾
1、合并同类项
同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。
合并同类项的法则:同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变。
合并同类项的步骤:(1)准确的找出同类项;(2)运用加法交换律,把同类项交换位置后结合在一起;(3)利用法则,把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变;(4)写出合并后的结果。
2、去括号的法则
(1)括号前面是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项的符号都不变;
(2)括号前面是“—”号,把括号和它前面的“—”号去掉,括号里各项的符号都要改变。
3、整式的加减:进行整式的加减运算时,如果有括号先去括号,再合并同类项。
整式加减的步骤:(1)列出代数式;(2)去括号;(3)合并同类项。
热点训练
热点一:同类项及合并同类项
1练基础
1.(2023秋·湖南湘西·七年级统考期末)下列单项式中,与是同类项的是( )
A. B. C. D.
2.(2022秋·四川遂宁·七年级射洪中学校考阶段练习)下列各组单项式中,不是同类项的是( )
A.与 B.与
C.与 D.与
3.(2023秋·陕西安康·七年级统考期末)下列说法错误的是( )
A.的次数是6 B.和是同类项
C.的系数是 D.是二次三项式
4.(2022秋·陕西榆林·七年级校考期中)下列各组中的两个单项式,是同类项的是( )
A.与 B.与 C.与 D.与
5.(2022秋·山西阳泉·七年级统考期末)下列各式中,与是同类项的是( )
A. B. C. D.
6.(2023秋·河北邢台·七年级统考期末)给出两个运算:甲. ;乙. . 下列判断正确的是( )
A.甲、乙均正确 B.甲正确,乙错误
C.甲、乙均错误 D.甲错误,乙正确
7.(2023秋·山东济南·六年级统考期末)下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
8.(2023秋·河南南阳·七年级校联考期末)下列运算,正确的是( )
A. B.
C. D.
9.(2022秋·湖北随州·七年级校考期中)下列合并同类项正确的是( )
A. B. C. D.
10.(2022秋·湖北十堰·七年级十堰市实验中学校考期中)下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
2练巩固
11.(2023春·湖南邵阳·八年级统考期末)如果与是同类项,那么的值是( )
A. B. C.1 D.3
12.(2023·河北石家庄·统考三模)某校举办的知识竞赛,共道题,规定答对一道题加x分,答错一道题(不答按错)扣分,小明答错了2道题,他得到的分数是( )
A. B. C. D.
13.(2023秋·四川成都·七年级统考期末)若与是同类项,则 , .
14.(2023秋·云南昭通·七年级统考期末)若与是同类项,则 .
15.(2023秋·云南临沧·七年级统考期末)若与是同类项,则的值为 .
16.(2022秋·江苏盐城·七年级校联考期中)若与的和是单项式,则 .
17.(2023秋·江西赣州·七年级统考期末)若单项式与能合并成一项,则的值 .
18.(2023·上海·七年级假期作业)合并下列同类项:
(1);
(2);
(3).
3练拔高
19.(2022秋·湖北随州·七年级校考期中)已知 .且无论x,y取何值该等式恒成立,则c的值等于 .
20.(2022秋·河南南阳·七年级校考期末)如果关于,的单项式与单项式是同类项,且,当的倒数是1,的相反数是时,求的值.
21.(2022秋·河南开封·七年级金明中小学校考阶段练习)阅读材料:我们知道,,类似地,我们把看成一个整体,则.“整体思想”是中学教学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.尝试应用整体思想解决下列问题:
(1)把看成一个整体,合并.
(2)已知,求的值;
(3)已知,,,求的值.
22.(2023春·广西南宁·七年级统考期末)阅读材料:我们知道:,类似地,我们把看成一个整体,则,“整体思想”是中学教学课程中的一种重要的思想方法,它在方程、多项式的求值中应用极为广泛.
(1)尝试应用:把看成一个整体,合并的结果是______.
(2)已知,求的值.
(3)拓展探索:已知,,,求的值.
热点二:去括号与添括号
1练基础
23.(2023秋·河南安阳·七年级校考期末)下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
24.(2023秋·山东菏泽·七年级统考期末)下列各式由等号左边变到右边,正确的是( )
A. B.
C. D.
25.(2022秋·河南新