11.5 实验：练习使用多用电表-【物理优课PPT】2022-2023学年高中物理必修第三册同步PPT课件（人教版2019）

授课老师：多用电表 人教版（2019） 高中物理必修 第三册 第十一章 农村用多功能水电表浇地 教学目标 4 通过分组实验，讨论、交流，培养团队合作意识。 1 通过观察，了解多用电表的表盘及测量功能，会根据需要正确选择挡位。 2 通过实验操作，学会使用多用电表测量电压、电流和电阻。通过测量二极管正、反向电阻，了解二极管的单向导电性。在实验中培养学生规范操作的习惯。 3 了解数字式多用电表的特点。 复习回顾 认识串并联 串联电路： 把几个导体或用电器依次首尾连接，接入电路的连接方式 并联电路： 把几个导体或用电器的一端连在一起，另一端也连在一起，再将两端接入电路的连接方式 串并联电路特点 串联电路： 并联电路： 电表改装 改装电压表 G G 改装电流表 课程导入 多用电表，又叫"万用表"。 多用电表不仅可以用来测量电压、电流、电阻等物理量； 当用电器需要维修时，修理工人也可以用其进行检测。 课程导入 多用电表是一种多功能仪表，简单的多用电表可用来测量直流电流、直流电压、交变电流、交变电压以及电阻。你了解它的结构和使用方法吗？ 测电压和电流 2 测电阻的阻值 3 测二极管的电阻 4 拓展提升 5 课堂小结 & 练习 6 认识多用电表 1 01.认识表盘 表盘 选择开关 02.表盘说明 （1）使用前先观察指针是否指在最左侧的零刻度线处。 调整方法：旋动指针定位螺丝，使指针指向最左侧的零刻度线处 （2）观察电阻的刻度线，看看有什么特点？ 最上面的刻度线右端标有“0”，左端标有“∞”，“量程”为0-∞； 刻度不均匀，从右向左刻度线依次变密，每一格代表的电阻逐渐增大； 三排数据均为最大量程 03.认识选择开关 直流电压挡 欧姆挡 直流电流挡 交流电压挡 欧姆调零旋钮 红表笔插孔 黑表笔插孔 4 04.多用电表的内部结构 A B 1 2 3 5 6 1.开关S调到1、2、3、4、5、6位置时电表分别测的是什么? 1 2 ：电流表 3 4 ：欧姆表 5 6 ：电压表 2.在测量电流或电压时两个位置中哪个位置的量程比较大? 电流：1大 电压：6大 如何使用呢？ 测电阻的阻值 3 测二极管的电阻 4 拓展提升 5 课堂小结 & 练习 6 认识多用电表 1 测电压和电流 2 01.多用电表的使用方法 4.关闭旋钮：使用完毕，把选择开关旋转到OFF或交流电压最高挡，拔出表笔。如果长期不用，将电池取出。 1.机械调零：使用前，应观察指针是否指电表的左侧零刻度（即电阻的无穷大处），如果有偏差，调节指针定位螺丝，使指针指到零刻度。 2.选择开关：使用时，先将选择开关旋转到与被测物理量对应的位置上，并选择合适的量程。 3.读数：结合选取的档位、合适的刻度线读数。 02.测小灯泡两端的电压 10V 50Ω 1.5A 12V 0.1A 选档 1 试测选量程 2 测量 3 读数 4 （3）根据表盘上相应量程的直流电压刻度读数。 （1）多用电表测前准备: 首先调节指针定位螺丝，使指针指在电流为0的位置;然后将选择开关转到合适的电压挡位，选挡时要先估测灯泡两端电压，要选择稍大于灯泡电压的量程。 （2）将多用电表与小灯泡并联起来。注意红表笔与灯泡的高电势端连接，即电流从红笔流入多用电表，黑表笔流出多用电表（红进黑出）。这样才能使电流通过红表笔流入多用电表。 02.测小灯泡两端的电压 1.改变滑片的位置，观察小灯泡的发光情况。 2.读数：U= V。( 10 V挡） 9.4 03.测小灯泡两端的电流 选档 1 试测选量程 2 测量 3 读数 4 （1）在直流电源对小灯泡能正常供电的情况下，断开电路开关，把小灯泡的一个接线柱上的导线卸开。 （2）将多用电表的选择开关旋至直流电流挡，注意选择大于通过小灯泡电流估计值的量程。 （3）把多用电表从导线断开处串联在电路中，注意电流应该从红表笔流入多用电表（红进黑出）；闭合开关，检查无误后再闭合开关。（注意：多用电表直流电流挡是毫安挡，不能测量比较大的电流） 03.测小灯泡两端的电流 通过小灯泡的电流 I = mA。( 100 mA挡） 90 04.电表的读数规则与方法 电压挡和电流挡的表盘读数 先确定量程,再判断精确度即每一个小格是多少。先读整，再读零，结果就是整加零。读数时应使视线垂直于刻度表面，测量误差出现在哪一位,读数就相应估读到哪一位。 测电流和电压时，如果所读表盘的最小刻度为1、0.1、0.01等，读数时应读到最小刻度的下一位，若表盘的最小刻度为0.2、0.02、0.5、0.05等，读数时只读到与最小刻度位数相同即可。 04.电表的读数规则与方法 1.最小刻度是1的电表——十分法 0 1 2 A 3 最小刻度是1