精品解析：江苏省扬州中学2022-2023学年高三上学期周测考试生物试题

江苏省扬州中学2022-2023学年第一学期高三10月周测试题 一、单项选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。（请将所有选择题答案填到答题卡的指定位置中。） 1. 如图所示是真核细胞中两种细胞器的结构模式图。下列有关说法错误的是（ ） A. ①和②的主要成分是蛋白质和脂质 B. 在甲、乙中②的功能有较大差异 C. ③结构的元素组成为C、H、O、N、P D. ④中DNA都可以与蛋白质结合发挥作用 2. FtsZ蛋白是一种广泛存在于细菌细胞质中的骨架蛋白，与哺乳动物细胞中的微管蛋白类似。在细菌二分裂过程中，FtsZ蛋白先招募其他15种分裂蛋白形成分裂蛋白复合物，再促进细菌完成二分裂。下列说法错误是（ ） A. FtsZ蛋白与其他15种分裂蛋白都以碳链为骨架 B. FtsZ蛋白需要有内质网、高尔基体的加工才具有活性 C. FtsZ蛋白在细菌中广泛存在，因此可作为抗菌药物研发的新靶标 D. 研发针对细菌的FtsZ蛋白抑制剂时，应考虑其对哺乳动物微管蛋白的抑制作用 3. 线粒体外膜上的孔蛋白为亲水通道，分子量较小的物质可自由通过。丙酮酸进入线粒体的过程如下图所示，下列叙述错误的是（　　） A. 丙酮酸通过协助扩散穿过线粒体外膜 B. 丙酮酸借助H+浓度梯度通过线粒体内膜 C. 线粒体内膜上既有载体蛋白也有酶 D. 缺氧时丙酮酸将在细胞质基质中彻底氧化分解 4. 甲图是某类酶发挥催化作用的模型。酶的抑制剂可以与酶结合并降低其活性，乙、丙两图分别表示两种不同类型抑制剂的作用原理。相关叙述不正确的是 A. 底物与酶活性部位互补时，酶才能发挥作用，因此酶有专一性 B. 抑制剂①与底物空间结构相似，竞争酶的活性部位 C. 抑制剂②会通过改变酶的结构进而影响酶促反应速率 D. 两种抑制剂对酶促反应的影响均可通过提高底物浓度来缓解 5. 如图表示某绿色植物在15℃和25℃条件下，光照强度和氧气释放速度的关系。下列说法错误的是（ ） A. 当光照强度等于0时，该植物在25℃时比15℃多吸收氧气10毫升/小时 B. 当光照强度等于5千勒克司时，该植物在两种温度下制造有机物的量相等 C. 当光照强度小于5千勒克司时，适当地降低温度有利于温室内该植物的增产 D. 当光照强度大于8千勒克司时，15℃下该植物光合作用的制约因素主要是二氧化碳浓度 6. 细胞要经历出生、生长、增殖、成熟、衰老直至死亡的生命历程，下列有关细胞生命历程的相关叙述，正确的是（ ） A. 哺乳动物成熟红细胞无细胞核，其凋亡不受基因控制 B. 细胞生长后细胞体积增大，物质运输效率提高，代谢加快 C. 正常细胞中具有原癌基因，其主要功能是阻止细胞不正常的增殖 D. 衰老细胞细胞核体积变大，核膜内折，染色质收缩，染色加深 7. 如图是百合（2n=24）花粉母细胞进行分裂过程中某一时期的显微镜图片。下列相关说法错误的是（ ） A. 需要染色来观察染色体形态、位置和数目 B. 图中每个细胞中含有12对同源染色体 C. 图中染色体的着丝粒排列在赤道板上 D. 图中细胞已完成非同源染色体自由组合 8. 某高等动物的一个细胞减数分裂过程如图所示，其中①~⑥表示细胞，基因未发生突变。下列叙述错误的是 （　　） A. ⑥的形成过程中发生了染色体畸变 B. 若④的基因型是 AbY，则⑤是abY C. ②与③中均可能发生等位基因分离 D. ①为4 个染色体组的初级精母细胞 9. 下列利用同位素标记法不能达到相应研究目的是 A. 研究分泌蛋白的合成和分泌过程时，用3H标记氨基酸 B. 研究光合作用暗反应过程中碳的转移途径时，用14C标记CO2 C. 研究噬菌体的遗传物质时，分别用35S和32P标记蛋白质和DNA D. 研究遗传信息的转录和翻译过程时，用3H标记胸腺嘧啶 10. MMP-9是一种能促进癌细胞浸润和转移的酶。科研人员合成与MMP-9基因互补的双链RNA，将其转入胃腺癌细胞中，干扰MMP-9基因表达，从而达到一定的疗效，部分过程如下图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 核糖与磷酸交替连接构成了双链RNA分子的基本骨架 B. 沉默复合体中蛋白质的作用与双链RNA解旋为单链有关 C. 与过程①相比，过程③特有的碱基互补配对方式是U-A D. 人造RNA干扰了MMP-9基因的转录和翻译，使MMP-9含量降低 11. DNA 甲基化修饰主要发生在胞嘧啶第5位碳原子上，在甲基化酶的作用下，胞嘧啶甲基化为5-甲基胞嘧啶。Tet3基因控制合成Tet3蛋白，Tet3蛋白具有解除DNA甲基化的功能。利用 DNA 甲基化抗体对小鼠胚胎发育过程中的各期细胞进行免疫荧光检测，结果如下图。下列说法正确的是（ ） A.