暑假预习：第四单元 三位数乘两位数 积的变化规律及三位数乘两位数的估算 （同步练习）- 四年级上册数学人教版

第四单元 三位数乘两位数 积的变化规律及三位数乘两位数的估算 · 积的变化规律 1．在算式126×26中，如果第二个因数乘13，那么要使积不变　 　。 2．根据480×35＝16800，不计算直接写出下面各式的得数。 48×350＝　 　48×35＝　 　240×70＝　 　 3．两个因数的积是150，一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积变成了　 　。 4．两个数相乘积是630，如果一个因数乘6，另一个因数除以6，那么积是　 　。 5．两个因数的积是160，如果一个因数不变，另一个因数乘5，那么积是　 　。 6．已知△×□=32000，要使积变为320，下面的说法中错误的是（　　）。 A．△和□同时除以10 B．△乘10，□除以1000 C．△乘10，□除以10 7．如果△×□= 32000，要使△×□=320，下面说法正确的是（　　）。 A．△和□同时除以100 B．△乘10，□除以1000 C．△乘10，□除以10 8．在乘法算式中，一个乘数扩大为原来的7倍，另一个乘数扩大为原来的2倍，积扩大为原来的（　　）。（两个乘数均不为0） A．5倍 B．9倍 C．7倍 D．14倍 9．70×A＝500×B，AB均不为0，则A与B的关系是（　　） A．A＝B B．A＜B C．A＞B D.无法比较 10．根据560×40= 22400，直接写出得数。 560×400= 56×4= 5600×40= 56×4000= 5600×4= 22400÷56= 11．（1）两个数的积是240，一个因数乘3，另一个因数不变，积是 　 　。 （2）两个数的积是240，一个因数不变，另一个因数除以4，积是 　 　。 （3）两个数的积是240，一个因数乘3，另一个因数除以3，积是　 　。 （4）两个数的积是240，一个因数乘6，另一个因数　 　，积是 480。 12．下图中长方形的面积是360平方厘米。 （1）如果要让长方形的面积扩大到原来的2倍，可以 　 　。 （2）如果要让长方形的面积缩小到原来的 ，可以 　 　。 （3）如果要让长方形的面积扩大到原来前12倍，可以 　 　。 （4）如果把长方形的长扩大到原来的6倍，要使面积不变，可以　 　。 · 三位数乘两位数的估算 13．在估算298×39时，把298看成　 　，把39看成　 　，估算结果是　 　。 14．民族小学科技组198名老师和同学到四面山采集标本，门票60元/人，买门票大约需要　 　元。 15．下面是某超市11月1日到7日每天矿泉水的销售量。（单位：瓶） 日期 1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日 瓶数 298 302 301 292 299 303 308 估一估，7天大约卖出　 　瓶。这样推算11月大约卖出　 　瓶。 16．一列装载水果的列车从水果基地开往广州，平均每时行103千米，需要28时到达，估一估，水果基地至广州的铁路大约长　 　千米，通过实际计算的总路程比自己前面估计的结果要　 　（填大或小）。 17．在横线上填上适当的数字。 　98×21≈10000 349×　2≈7000 　05×29≈15000 3　9×53≈2000 18．与203×28的结果最接近的是（　　） A．54×200 B．297×21 C．402×25 19．从济南到北京每张火车票198元。一个旅游团有29人，准备6000元钱买火车票够吗？解决这个问题，根据生活中的实际情况，你认为第（　　）种估算方法最合适。 A．190×20 B．195×30 C．200×30 20．下列式子的得数大于50000的是（　　）。 A．602×70 B．692×95 C．473×80 21．298×4□≈12000，□中最大填（　　）。 A．5 B．4 C．9 22．估算 501×19≈ 301×49≈ 279×39≈ 23．王阿姨家平均每月的水电费是206元，她打算带2000元到小区物业缴纳一年的水电费。 （1）估一估，她带的钱够吗？请说明理由。 （2）