内容正文:
可学科网
组卷网
2022一2023学年度第二学期期末考试
初一语文试卷
文字是书写在纸上的符号,是交流的媒介,是传情的载体。今天,明明邀请你一起探寻语言
文字之美。
一、品文辞精妙
(一)明明学完语文七年级下册课文后,颇有感触,写了一段文字,摘抄了一些古诗,请你
帮忙修改。(11分)
1.按要求完成后面的内容。
山川溪泉,花草树木,处处映射着人生的影子。你看那紫藤萝虽遭遇不幸,一个个小小的紫色花舱
却装满生命的酒酿,扬起了帆。在闪光的花的河流上杭行。你看那棵小桃树,在大雨中哆嗦着、颤抖着,
却还
(A保留B保管)着一个欲绽的花苞.像风浪里航道上的指示灯。生命是如此的伟大:
(1)请任选下面一幅字临写。
山川溪泉花草树木
(2)给加点的字注音。
酒酿
(3)找出并修改语段中的一个错别字。
改为」
(4)给语段中横线处选择一个恰当的词语。(填选项)()
A.保留
B.保管
2.请帮明明完成诗词填空。
(1)予独爱莲之
(周敦颐《爱莲说》))
(2)不畏浮云遮望眼,
(王安石《登飞来峰》)
(3)会当凌绝顶,
(杜甫《望岳》)
(4)陆游在《游山西村》中表明自己对前途所抱的希望,也道出了世间事物消长变化哲理的语句是:
(二)(19分)
明明在读《竹里馆》时,很喜欢王维。他带来了一首古诗和一篇文言节选便干进一步了解王维,请你和他
共同探究。
田园乐七首其六
〔唐)王维
桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。
花落家童未扫,莺啼山客犹眠。
第1页/共6页
命学科网
。组卷网
【注释】①此诗是王维后期的作品。主要写隐居终南山、辋川的生活。
3.请你描绘诗歌一二两句的画面。
4.请结合诗歌内容.说说这首诗情感。
王维字摩诘,事母崔氏以孝闻。居母丧,柴毁骨立,殆④不胜丧。
维以诗名盛干开元、天宝间,昆仲宦游两都,凡诸王驸马豪右贵势之门,无不拂席迎之,宁王、薛王
待之如师友。维尤长五言诗.书画特臻其妙,笔踪措思,参干造化,而创意经图.即有所缺,如山水平远
云峰石色.绝迹天机.非绘者之所及也。人有得《奏乐图》,不知其名,维视之日“《霓裳》第三叠第一拍
也。”好事者集乐工按之,一无差,咸服其精思。
维弟兄俱奉佛.居常蔬食,不茹荤血:晚年长斋,不衣文彩。在辋口,与道友裴迪浮舟往来,弹琴赋
诗.啸咏终日。尝聚其田园所为诗号《辋川集》。在京师日饭十数名僧,以玄谈为乐。斋中无所有,唯茶
铛、药臼、经案、绳床而已。退朝之后,焚香独坐,以禅诵为事。临终之际,与平生亲故作别书数幅。多
敦厉朋友奉佛修心之旨,舍笔而绝。
(选自《旧唐书·列传第一百四十》,有删改)
【注释】①殆:几乎。
5.用斜线“"标出下面句子的朗读停顿。(标两处)
好事者集乐工按之
6.解释下列加点词语的意思。
①事母崔氏以孝闻:
②不衣文彩
③维弟兄俱奉佛
④舍笔而绝
7.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)维尤长五言诗。
(2)尝聚其田园所为诗.号《辋川集》。
8.《田园乐七首其六》诗中有画,充满禪意,你能从上面的文章中找到原因吗?
(三)(7分)
在读书分享时,明明读《海底两万里》时遇到了一些困难,请你帮帮他。
9.下列有关《海底两万里》的说法,不正确的一项是()
A.作者儒勒凡尔纳是法国著名的科幻小说家,被誉为“现代科学幻想小说之父”“科学时代的预言家”。
B.《海底两万里》中“遭冰山封路”“章鱼袭击”“北冰洋大风暴“等情节惊险离奇.极富幻想,读来引人入胜
如临其境。
C.《海底两万里》的主题只表现了人物献身科学的探索精神。与反殖民压迫无关。
D.“鹦鹉螺号”潜艇历险的起点和终点分别是:太平洋一一北冰洋附近。
第2页/共6页
学科网
。组卷网
①“看!看"加拿大人喊.声音很激动.“它走过来了!它向我们冲来了!它侮辱我、玩弄我!它知道我
现在不可能惩治它”
②尼德·兰把脚乱跺他的手挥动着一支空想的鱼叉,在那里额抖。
③“啊"加拿大人喊道。他的眼睛不离开海洋,“它近前来了,它到诺第留斯号的水圈中来了”
④鲸鱼老是向前来。尼德兰眼睛死盯住它。他碱道“啊!并不是一条鲸鱼.是十条,二十条,整一群
呢!一点没办法,不能动!在这里脚和手都像绑起来了一样!”
⑤“可是,先生,”加拿大人又说.“在红海中,您却准许我们追打海马”
⑥“那时是要给我们的船员们获得新鲜的肉,所以扌那样做。现在是为杀害而杀害罢了,我知道随意伤
害生命是人类的特权,不过我不允许做这类残害生命的消遣。毁灭这些善良无害的南极鲸鱼,像普通白鲸
一般,兰师傅,您是做了一件可责备的事。他们就是这样把整个巴芬湾都弄得没有一条鲸鱼了,他们就是
这样消灭了整个有用的一纲动物了。不要跟这些不幸的鲸鱼类动物为敌吧。就是你们不参加进去,它们已
经有不少的天然敌人。北方,大头鲸、狗鲨鱼和锯鮫之类。”
10.【乙】选段中的“先生”分别是谁?
11.从选段中,可以看出