1.2 科学社会主义的理论与实践 课件-2023-2024学年黑龙江省鸡西市第一中学高中政治统编版必修一

1.2 科学社会主义的理论与实践 “芦柴棒”现在的工钱是每天三角八分，带工老板从她身上实际已经收入二百三十块钱了！ ——摘自夏衍的《包身工》 思考：资本主义社会存在的主要矛盾是什么？长此以往会出现什么问题？ 资本主义社会的基本矛盾 ②在阶级关系上表现：无产阶级与资产阶级之间的对立。 ③地位和影响：资本主义社会的基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义社会基本矛盾的发展，贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运 ①是什么：生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾 一、科学社会主义产生的历史条件 1、思想来源：空想社会主义 伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾，社会主义思想得以产生和发展。 阅读课本P11探究与分享，说一说圣西门、傅立叶、欧文尝试用哪些方式建设理想社会？为什么他们的努力最终都以失败告终？ 空想社会主义的局限性： ①空想性：仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图 ②无效性：主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。 空想社会主义的历史进步性： 看到了资本主义的弊端，对资本主义进行揭露和批判，同时表达对未来理想社会的诉求。空想社会主义是科学社会主义的思想来源。 2、资本主义的发展和工人运动的兴起 （1）三大工人运动： 法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义 （2）斗争基本形式: 经济斗争、政治斗争（武装斗争）、思想理论斗争 （3）意义： 标志工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台 法国里昂工人起义 德国西里西亚纺织工人起义 资本主义的发展和工人运动的兴起， 是科学社会主义产生的历史前提。 二、科学社会主义的创立 1、理论基石：唯物史观和剩余价值学说 ①创立： 通过研究社会历史，批判地吸收了德国古典哲学的合理成分，彻底摆脱了唯心主义思想的影响，创立了唯物史观。 拓展：唯物史观与唯心史观的区别 唯心史观：即历史唯心主义，人们的思想动机是社会发展的根本原因。 它把某些伟大人物的思想和意志说成是历史发展的决定力量， 认为帝王将相、英雄豪杰等少数杰出人物才是历史的主宰。 唯物史观：即历史唯物主义，认为社会生产力的发展水平决定人类社会的进程， 认为人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体。 在肯定人民群众创造历史的同时，也承认英雄人物或杰出人物在历史上所起的伟大作用。 英雄造时势 时势造英雄 剩余价值学说： 通过剖析资本主义社会，批判地继承了英国古典政治经济学的思想成果，创立了剩余价值学说。 从经济学角度揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向。 2、科学社会主义诞生的标志：共产党宣言的发表 （1)地位： 1948年《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生。 (2)主要内容： ①揭示社会发展规律：分析了资本主义生产方式和人类社会发展规律。科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。 ②对无产阶级政党做了阐述：总结了工人运动的经验教训，系统地论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性。 ③共产主义社会的理想目标：阐述了未来共产主义社会的理想目标，激励着无产阶级领导人民群众为实现目标而努力奋斗。 毛泽东：有三本书特别深刻地铭刻在我的心中，建立起我对马克思主义的信仰。我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后，我对马克思主义的信仰就没有动摇过。其中一本便是《共产党宣言》。 邓小平：我的入门老师是《共产党宣言》和《共产主义ABC》。 习近平：我们党的老一辈革命家都是受《共产党宣言》的影响而走上革命道路的。我们党的第一部党纲就是按照《共产党宣言》精神制定的。我们党开辟的新民主主义革命道路、社会主义革命道路、社会主义建设道路、中国特色社会主义道路，都是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造。中国共产党是《共产党宣言》精神的忠实传人。 《共产党宣言》的发表为什么是科学社会主义产生的标志？ 三、社会主义从一国到多国的实践 1、十月革命 （1）过程：1917年，在以列宁为代表的俄国布尔什维克党的领导下，俄国无产阶级通过革命斗争，推翻了资产阶级的统治，建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关系。 （2）意义：建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启了人类历