2.2氧气-2023-2024学年九年级化学人教版上册

九年级上册人教版化学2.2氧气   姓名：                            得分：                            日期：                          一、单选题（本大题共 7 小题） 1、氧气可以跟许多物质发生化学反应，如图所示，关于这两个反应叙述正确的是（        ） A.都产生淡蓝色火焰 B.都放出热量 C.生成物都是固体 D.瓶底都需加少量的水 2、氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述不正确的是（        ） A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B.鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水 C.氧气能使带火星的木条复燃 D.氧气可以供给呼吸，和体内物质反应而释放能量，维持生命活动 3、下列物质在氧气中燃烧产生大量白烟的是（        ） A.铁丝 B.红磷 C.木炭 D.硫磺 4、下列说法中正确的是() A. 有的氧化反应属于化合反应 B. 有氧气参加的反应一定是化合反应 C. 糖和水混合制成糖水是化合反应 D. 化合反应一定是氧化反应 5、下列物质在氧气中燃烧，没有固体物质生成的是（        ） A.镁带 B.铁丝 C.硫磺 D.白磷 6、下列化学现象描述正确的是（        ） A.把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中，红磷立即燃烧 B.铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体 C.木炭在氧气中燃烧更旺，发出白光，并放出热量 D.硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色，生成一种无色的气体 7、空气的成分中，能支持可燃物燃烧的是（        ） A.氧气 B.氮气 C.稀有气体 D.二氧化碳 二、填空题（本大题共 11 小题） 8、(1) 通常状况下，氧气是一种 ______ 色、 ______ 味的 气 体， ______ 溶于水；标准状况下，密度比空气大．(2) 请将体现下列实验操作目的正确选项，填在对应的横线上．A.防止药品污染 B. 防止试管破裂 C. 防止实验误差 D. 防止腐蚀标签① 加热试管时，先均匀加热，后集中加热. ______② 滴管使用后，及时清洗并放在试管架上. ______③ 倾倒液体时，标签向着手心. ______④ 量取液体时，视线与凹液面最低处保持平视. ______ ． 9、把符合下列物质的描述填入空格内（填序号）：①发出耀眼的白光②在氧气中剧烈燃烧，火星四射③有大量白烟生成④发出白光，放出热量，生成气体使澄清石灰水变浑浊．木炭______； 铝______； 磷______； 铁______． 10、氧气在一定条件下能与很多物质发生化学反应，如木炭： 化学性质 实验现象 反应文字表达式 能够与木炭反应 （1）在进行木炭在氧气中燃烧实验时，木炭由瓶口缓慢伸至瓶底的原因是：______；铁在氧气中燃烧实验完成后，发现瓶底被炸裂，原因可能是：______．（2）某学生用细铁丝做燃烧实验，结果没有出现火星四射现象；请找出引起实验失败的三点原因：①______；②______；③______． 11、化学反应的程度与反应物的浓度之间有一定的规律可循. 某实验小组各取等质量的木炭和等质量的硫分别在容积相同的集气瓶中燃烧. 记录如下 实验 实验步骤 实验现象 燃烧反应的符号表达式 A ① 木炭在空气中燃烧 ① 木炭红热 产生的气体都能使澄清石灰水变浑浊 ______ ② 木炭在氧气中燃烧 ② ______ B ③ 硫在空气中燃烧 ③ 微弱的淡蓝色火焰 产生的气体都有刺激性气味 ______ ④ 硫在氧气中燃烧 ④ ______ 通过A 、B 两组对比实验的现象，可以得出的规律是：______． 12、镁条在空气中燃烧，发出______，同时放出大量的热，生成______的粉末，这一变化属于______变化。 13、从①氧气、②氮气、③空气、④氢气、⑤二氧化硫、⑥一氧化碳六种气体中，选出符合下列题意的物质，用序号填空。（1）属于混合物的是______；（2）医疗上用于抢救危重病人的是______；（3）在食品包装袋中，用作食品保护气的是______；（4）有刺激性气味的气体是______。 14、下列物质：①硫；②铁；③碳；④蜡烛．它们在氧气中燃烧（用相应的序号填空）：发出明亮的蓝紫色火焰的是______；产生带刺激性气味的气体是______；能生成黑色固体的是______；只产生无色无味的气体并能使澄清石灰变浑浊的是______；发出白光，放出热量，在瓶壁上有水雾出现的是______． 15、氧气在一定条件下能与很多物质发生化学反应，如木炭： 化学性质