8.2.3同步计数器（教案）- 高一《电子技术基础与技能》同步教学（机工版·第3版）

第八章教案 电子技术基础与技 授课班级 课程名称 能 教学内容 8.2.3同步计数器 课堂类型 学时 学时 授课时间 1、三位二进制同步加法计数器 教学目的 2、同步集成计数器74LS161 教学重、难 教学重、难点：同步计数器工作过程 点 教学内容及步骤 备注 8.2.3同步计数器 为提高计数速度，将计数脉冲送到每个触发器的时钟脉冲输 入端CP处，使各个触发器的状态变化与计数脉冲同步，这种方 式的计数器称为同步计数器。 【三位二进制同步加法计数器】如图8-13所示。 02 21 20 & FF, FF FF。 CP CP< K2 Ko u几 CP 图8-13 三位二进制同步加法计 数器 1.分析逻辑关系如表8-7所示。 表8-？三位二进制同步加法计数器逻辑关系 JK端逻辑 触发器序号 翻转条件 关系 FFo 来一个计数脉冲就翻 J0=K0=1 FE. 0三1 L=K=0 EE 0.三0.=1 L。=K。=0.0 2.工作过程 (1)计数器工作前应先清零，初始状态为000。 (2)当第1个CP脉冲到来后，FF。的状态由0变为1。而 CP到来前，Q、Q均为0，所以，CP到来后，FF2、FF1保持0 态不变。计数器状态为001。 (3)当第2个CP脉冲到来后，则FFo由1变为0。FF:状 态翻转，由0变为1。而FF2仍保持0态不变。计数器状态为 010。 (4)当第3个CP脉冲到来后，只有FFo的状态由0变为1， FF1、F2保持原态不变。计数器状态为011。 (5)当第4个计数脉冲到来后，三个触发器均翻转，计数 状态为100。 (6)第5、6个计数脉冲到来后，触发器的状态，可自行分 析。在第7个CP脉冲到来后，计数状态变为111，如再送入 个CP脉冲，计数恢复为000。 【同步集成计数器74LS161】 (1)74LS161功能介绍：74LS161是同步的可预置4位二进 制加法计数器。图8-14分别是他的逻辑电路图和引脚排列图， 集成同步计数器74LS161的功能表如表8-8所示。 Vec RCOQ QQQ.ET Lo ▣▣■▣▣口▣ Q.Q:QQ 161514131211109 -RCO 74161 P 74161 CP RDD D:DD. 12345678 口▣▣▣口口 Ro CP D.DD:D,EP GND a)逻辑功能图b)引脚排列图c b)图8-1474LS161的逻辑功能示意图和引脚图 表8-8集成同步计数器74LS161的功能表 输入 输出 瓦 可 EP ET CP Q 0 0 0 0 0 0 D D D D 1 1 1 计数 1 1 0 保持 1 0 保持 (2)74LS161的应用：74LS161是集成同步4位二进制计数器， 也就是模16计数器，用它可构成任意进制计数器。