5.3.2集成TTL门电路(教案)- 高一《电子技术基础与技能》同步教学(机工版·第3版)

2023-08-03
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普通

资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 电子技术基础与技能
教材版本 电子技术基础与技能机工版(2019)全一册
年级 高一
章节 技能训练 5-1 集成 TTL 逻辑门电路逻辑功能的测试
类型 教案
知识点 数字电路基础
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 93 KB
发布时间 2023-08-03
更新时间 2023-08-03
作者 明兮258
品牌系列 -
审核时间 2023-08-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40190979.html
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来源 学科网

内容正文:

第五章教案 授课班级 课程名称 电子技术基础与技 能 教学内容 5.3.2集成TTL门电路 课堂类型 学时 学时 授课时 间 教学目的 1、集成TTL门电路 2、TTL门电路使用注意事项 教学重、难 教学重、难点:TTL门电路使用注意事项 点 教学内容及步骤 备注 5.3.2集成TTL门电路 集成TTL门电路的输入端和输出端都采用了晶体三极管,称 之为双极型晶体三极管集成电路,简称集成TTL门电路。他开关 速度快,是目前应用较多的一种集成逻辑门。这里我们不再介绍 其内部电路组成,主要了解它的外部特性、逻辑功能主要参数和 使用注意事项等。 【普通集成TTL门电路】 (1)与非门:如图5-21所示为74LS00(T4000)四2输入 与非门管脚排列图,其逻辑表达式分别为Y=A·B。 3y 妆需 图5-21常用的集成与非门74LS00(T4000)管脚排列图 (2)与门。如图5-22)所示为三3输入与门的管脚排列图。其 逻辑表达式为Y=ABC。 (3)非门。如图5-22b)所示为六反相器(非门)的管脚排列图。 其逻辑表达式为Y=A。 (4)或非门。如图5-22C)所示为四2输入或非门的管脚排列图。 其逻辑表达式为Y=A+B。 0 a)与门 b)非门c)或非门 图5-22与门、非门、或非门 【0C门】在实际电路中,往往需要将两个或以上门电路的输 出端并联在一起使用,称为线与。但前面介绍的普通TTL与非门 不能实现线与,而0C门可以实现线与。集电极开路的与非门称 为0C门。0C门逻辑符号如图5-23所示。 A B 图5-230C门逻辑符号 【0C门主要功能】 (1)实现与非功能:如图5-25所示。 Ao- & Y=AB Bo 图5-250C门实现与非功能 (2)实现线与功能:如图5-26所示:G1、G2任一导通,Y=0;G1、 G2全截止,Y=-1。所以: Y-YY2 0日 =AB.CD 0 =AB+CD 图5-260C门实现线与功能 (3)用于数字系统接口部分的电平转换:如图5-27所示, 即利用0C门把输出的高电平转换为12V电路。 ●12W 图5-270C门实现电平转换 (4)用于驱动指示灯、驱动器等:如图5-28所示的是0C 门驱动指示灯。 B。 图5-280C门实现驱动 【三态输出门(T$L门)】具有三种输出状态一一高电平、 低电平、高电阻状态的门电路,称为三态门电路。图5-29所示 为三态门的逻辑符号,是在普通门电路的基础上,多了一个控制 端EN或EN,EN或EN称使能端。 a) EN=0有效b)EN=1有效 图5-29三态门的逻辑符号 (1)使能端EN低电平有效的三态门:EN=0时,输出Y=AB; EN=1时,输出Y呈现高阻态: (2)使能端EN高电平有效的三态门:EN=1时,输出Y=AB; EN=O时,输出Y呈现高阻态。 【TTL门电路使用注意事项】 (1)电源电压及电源干扰的消除 ◇74系列电源电压满足(5±5%)V,54系列电源电压满足(5 ±10%)V。 ◇为防止外来干扰通过电源串入电路,需对电源进行滤波。 ◇在印制板电源输入端接10100uF电容至地,对低频滤波。 电路中每隔68个门接0.010.1uF电容至地,对高频滤波。 (2)输出端的连接 ◇普通TTL门输出端不允许直接并联使用。 ◇三态输出门的输出端可并联使用,但同一时刻只能有一个门 工作,其他门输出处于高阻状态。 令集电极开路门输出端可并联使用,但公共输出端和电源V© 之间应接负载电阻R。 ◇输出端不允许直接接电源V或直接接地。输出电流应小于 产品手册上规定的最大值。 (3)多余输入端的处理 ◇与门和与非门的多余输入端接逻辑1。即可以直接接≤5V的 电源,或通过1一10k2电阻接电源。如图5-31所示。 通过1、10 图5-31多余输入端的处理 或门和或非门的多余输入端接逻辑0。即可以直接接地。如 图5-32所示。 0, 图5-32多余输入端的处理

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