内容正文:
2022—2023学年第一学期末学业水平检测七年级语文(部编版C)
注意事项:
1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。
3.考生务必将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(1~4题22分)
1. 阅读下面文字,回答后面的问题。
【甲】
阳春三月,万亩森林沐浴着阳光,郁郁葱葱。从天空俯瞰,犹如一块绿茸茸的地(tǎn),镶嵌在高山的防火带和旅游公路之间,大自然如此慷慨,让人流连忘返。
【乙】
当年轻人向他们讨种田经的时候,疲倦不堪的老农也会从种子滔滔不绝说开去……春惊二月,一声牛哞,荡开了田畴上袅袅的烟缕。阳光很好,(liáo)亮的“布谷——”声声催耕,田壤上到处是明亮的水洼子。晌午,老农出现在田埂上,年轻人紧随其后,一老一少说说笑笑,真是人声鼎沸。此时的旷野,花团锦簇,令人眼花缭乱。
(1)根据【甲】【乙】两段文字中的拼音写出相应的汉字。
①地(tǎn)______ ②(liáo)亮______
(2)给【甲】段文字中加着重号的字注音。
①镶嵌______ ②慷慨______
(3)【乙】段文字中加着重号的词语运用有误的一项是( )
A. 疲倦不堪 B. 人声鼎沸 C. 花团锦簇 D. 眼花缭乱
(4)【乙】段文字画横线句子中“明亮”一词属于______(词类)。
2. 在下列横线上填写出相应语句。
(1)子曰:“__________,可以为师矣。”(《〈论语〉十二章》)
(2)李白用“我寄愁心与明月,__________”,淋漓尽致地抒发对友人远行的忧虑和关切;王湾看鸟飞天际,家隔千里,“__________?__________”,烦劳雁儿捎去对家人的问候和思念。
(3)诗歌中有“水”的柔情。“__________”,是马致远对家乡小桥流水美好的遐想;“君问归期未有期,__________”,是李商隐对妻子的思念;“峨眉山月半轮秋,__________”,是李白秋夜行船之时看到的月映清江的美景。
3. 下列关于文学、文化常识的表述,有误的一项是( )
A. 《济南的冬天》的作者老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,其代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。
B. 古人常用敬辞有令尊、贤弟、足下、垂问、久仰等,常用谦辞有家君、鄙人、赐教、寒舍、高邻等。
C. 现代汉语的很多成语出自古代典籍,如“三十而立”“不耻下问”“有朋自远方来”出自《论语》。
D. 寓言一般比较短小,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。《杞人忧天》就是一则选自《列子》的寓言故事。
4. 某校开展了“好读书,读好书”语文综合性学习活动。阅读下面的材料,回答后面的问题。
材料一
数学家华罗庚读书不是从头至尾一字一句地读,而是先对着书名思考片刻,然后闭目静思,想完后再打开书,如果作者写的和他的思路一样,他就不再读了。
材料二
宋代文学家苏东坡学识渊博,他认为一本书每读一遍只要理解和消化一个问题就行了,一遍又一遍地读,就能读透全书。
材料三
西汉时期的匡衡,年轻时非常喜欢读书,但因家里贫穷,点不起灯烛。后来他见邻家灯烛明亮,便在墙上凿了一个洞,在洞前映着光刻苦读书。
材料四
爱因斯坦读书时,分为三个步骤,他先对全书形成总体印象,然后在此基础上,逐页却不是逐字地略读全书,在略读全书后,把已经获得的印象条理化、系统化。
材料五
范仲淹青年求学时期,过着人不能堪的苦读生活,五年间未曾脱衣而眠,有时夜里感到昏昏欲睡,便用水浇脸。就这样,他领悟了“六经”的主旨。
(1)上面是某同学为“名人读书方法”主题演讲搜集的一组材料,其中不符合这一主题的两则是:__________、__________。
(2)下面是某同学摘抄的读书名言,请你依照这句名言的形式,仿写一个句子。
名言:一本书像一艘船,带领我们驶向无限广阔的生活海洋。
仿写:一本书像__________,_____________________________。
(3)班级文学社要选取一副对联悬挂在阅览室。下列对联中,最合适的一项是( )
A. 宾至如归 少安毋躁
B. 四面荷花三面柳 一城山色半城湖
C. 室雅何须大 书香不在多
D. 小小店堂,诸子百家皆过客 皇皇寰宇,三才万物人奇书
第二部分(5~21题48分)
一、(6分)
阅读下面诗歌,完成下面小题。
观沧海
曹 操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
5. 诗中“竦峙”的意思是________。
6. 这是一首写景抒情诗。写景时,先写了动态的_____