第七单元燃料及其利用综合训练---2023-2024学年九年级化学人教版上册

第七单元　燃料及其利用 　素养综合检测 (满分100分，限时40分钟) 一、选择题(每小题4分，共40分) 1.(2023北京大兴期末)炒菜时油锅起火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是 (　　) A.清除可燃物　　　　　　B.隔离空气 C.降低温度　　　　　　 D.降低油的着火点 2.【主题教育·劳动教育】(2022浙江温州中考改编)在“烹饪与营养”实践活动中，灶内的木材燃烧一段时间后火焰变小，某同学用长木棒挑开木材堆后，火焰重新变旺，这是因为 (　　) A.灶内的木材变更多　　　　　B.木材的着火点降低 C.木材接触更多空气　　　　　D.木材的导热性变强 3.(2022湖北宜昌中考)“清洁能源之火，让奥运之光飞扬”，2022年北京冬奥会的传递火炬首次用氢气作燃料。为确保火炬在极寒和大风等恶劣条件下持续燃烧，设计火炬需重点考虑的因素是 (　　) A.持续不断地释放氢气 B.温度不低于氢气的着火点 C.火炬外壳隔热性能好 D.氢气与空气保持充分接触 4.【主题教育·安全意识】(2022山东青岛中考)2022年3月28日是第27个“全国中小学生安全教育日”，安全生活离不开化学。下列做法正确的是 (　　) A.在加油站接打电话 B.楼房起火时乘坐电梯逃生 C.厨房燃气泄漏立即开灯检查 D.家用消毒酒精远离火源存放 5.(2022重庆南川一模)关于化学反应中能量变化的叙述，正确的是 (　　) A.化学反应过程中常伴随有能量的变化 B.在化学反应中只有燃烧反应放出热量 C.凡是要加热才能进行的反应都是吸热反应 D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的 6.(2022江西宜春一模)2021年我国“油转化”技术首次工业化应用成功。下列有关石油的说法正确的是 (　　) A.石油是纯净物 B.石油是一种化工产品 C.石油分馏利用了各成分密度不同 D.石油中主要含碳、氢元素 7.(2022江苏常州中考)常州的焦尾琴是四大古琴之一，面板材料取自尾部烧焦的桐木。下列说法不正确的是 (　　) A.桐木能够燃烧说明其具有可燃性 B.向灶膛扇风可加快桐木燃烧速度 C.桐木烧焦时部分桐木转化为木炭 D.浇水可降低桐木的着火点而灭火 8.(2022湖北襄阳中考)科学用火，可以趋利避害。下列有关燃烧与灭火的说法正确的是 (　　) A.家用电器着火可直接用水浇灭 B.室内失火应立即打开门窗排除浓烟 C.水能灭火是因为水降低了可燃物的着火点 D.关闭燃气阀门灭火的原理是隔离可燃物 9.(2021贵州遵义中考)探究燃烧的条件便于控制燃烧。可燃物燃烧的一般条件是：①可燃物与O2接触；②温度达到可燃物的着火点。用如图装置探究，下列说法正确的是 (　　) A.欲证明条件①：先通O2，再通N2 B.欲证明条件②：先通N2，再点燃酒精灯 C.欲证明条件①②：先通O2，再点燃酒精灯，然后改通N2 D.试管中的氢氧化钠溶液可以检验并吸收木炭燃烧生成的CO2 10.【课标新增内容·调控化学反应的重要意义】(2022广西南宁兴宁三模)“化学链燃烧”技术是能源领域研究的热点之一。基于CaSO4载氧体的“化学链燃烧”过程如图所示，相比直接点燃甲烷，对该技术的评价错误的是 (　　) A.降低爆炸风险，更安全 B.反应更充分，减少能量损耗 C.消耗等质量甲烷，参加反应的氧气较少 D.有利于获得较纯净的二氧化碳 二、填空题(共36分) 11.【新独家原创】(12分)2022年11月16日，河南郑州某高层小区发生火灾，消防员及时赶到将被困人员救出。起火原因是住户在家熏艾草引燃客厅杂物，引发火灾。 (1)从燃烧条件看，燃烧着的艾草所起的作用是　　　　　　　　。  (2)被困人员在高层等待救援时，正确的自救方法是　　(填序号)。  A.用湿手巾捂住口鼻匍匐逃离 B.跳楼 C.站原地等待消防队员营救 (3)随着对“火”的认识和使用，人类能够更好地改造自然。木柴等大块的固体燃料燃烧时常会架空，使燃料燃烧得更旺，原因是　　　　。  (4)2022年11月9日是第31个全国消防日，了解防火、防爆的安全知识非常重要，下列说法不正确的是　　　　(填序号)。  A.乘坐公共交通工具时，禁止携带易燃物品 B.在加油站不能接听和拨打手机 C.夜间发现厨房内煤气泄漏，立即开灯检查 12.(12分)化学使人类能够物尽其用，如图是石油综合利用的示意图。 (1)将石油加热炼制，利用石油中各成分的　　不同，将它们分离，可得到不同产品。  (2)城