内容正文:
用字母表示数及数量关系
猜一猜
你知道最早有意识的系统的用字母表示数的人是谁吗?
他就是法国数学家——韦达。韦达一生致力于对数学的研究,做出来很多重大贡献,成为那个时代最伟大的数学家。自从韦达系统的使用字母表示数后,引出了大量的数学发现,解决了很多的复杂问题.
正因为他对数学做了很大的贡献,被人们称之为—现代数学之父。
1
1只青蛙4条腿,2只青蛙8腿······
青蛙只数(只) 腿的条数
(条)
4
1
1个4
2
2个4
···
···
···
3
12
3个4
4
16
4个4
你发现了什么?
8
1只青蛙的腿数不变,都是4条腿。
青蛙腿的条数=青蛙的只数×4
你能写出一个数量关系式吗?
青蛙只数(只) 腿的条数(条)
4
1
1个4
8
2
2个4
···
···
···
4x
x
x个4
在含有字母的式子中,数和字母、字母和字母之间的乘号可以记作“·”,也可以不写,数通常写在字母的前面。
如:
4·x或者4x
x×4写作
想一想
数字与数字相乘,中间的乘号可以写成“.”的形式或省略不写吗?为什么?
不可以写成“.”的形式,容易看成小数点,也不可以省略不写,这样就改变了原来的题意了。
试一试
一只青蛙2只眼,2只青蛙4只眼…
y只青蛙( )只眼。
2y
青蛙眼睛的只数=青蛙的只数×2
y×2写作:2·y或者2y
我今年11岁。
(1)当小强9岁、10岁······时,小丽多少岁?
小强9岁时,小丽是 岁;
小强10岁时,小丽是 岁;
2
9+2=11
10+2=12
小强a岁时,小丽是( )岁。
小强
小丽
我比你大2岁。
a+2
···
想一想
1.这里的a可以表示什么数?
2.a可以表示200吗?
1.这里的a可以表示144以下的数,据统计世界上寿命最长的人活到了146岁。
2.所以a不能表示200
字母表示数的时候有一定的范围。
小丽的年龄是( a + 2 )岁。
(2)当小强15岁时,小丽多少岁?
小丽的年龄是 a +2 =( )+ 2 =( )(岁)
15
17
a 等于15。
b-2
小丽比小强大2岁,小丽的年龄是b。小强的年龄是( b-2) 岁。
(3)如果用b表示小丽的年龄,小强的年龄与
小丽的年龄之间的数量关系可以表示为:
课堂练习
(教材第76页“练习二十一”第2题)
下面是《西部少年》的订阅份数与总价的对照表,填一填。
单价(元) 份数(份) 总价(元)
2 1 2
2 2
2 3
··· ··· ···
2 x
4
6
2x
这节课你有什么收获?
2.为什么要用字母表示。
3.怎样用字母表示数。
1.谁是第一个用字母可以表示数的人。
课后作业
01
练习二十一(1.3题)
02
找一找,生活中哪些地方用到了字母表示数?做一份调查报告单。
谢谢观看
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