4.1.1小数的意义 （同步练习）-四年级下册人教版数学

四年级下册人教版数学 4.1.1小数的意义 同步练习 一、单选题 1．图（　　）的阴影部分可以用0.4表示。 A． B． C． 2．大于1.7且小于1.8的小数有（　　）个。 A．1 B．9 C．无数个 3．在6.58中，数字“8”所在的数位的计数单位是（　　）。 A．百分之一 B．十分之一 C．百分位 4．如果表示1，那么表示0.1，可以推理得出表示（　　）。 A．0.1 B．0.01 C．0.001 5．把如图的整个长方形看成“1”，阴影部分用小数表示是（　　） A．0.3 B．0.25 C．0.15 二、判断题 6．0.86和608.9这两个数中的“6”表示的含义相同。（　　） 7．0.432的计数单位是千分之一。（　　） 8．3.5和3.50的大小相等，意义也相同。（　　） 9．由2个十、9个十分之一和6个千分之一组成的数是2.96。（　　）10．4.4元中，两个4表示的意思不同，但大小是一样的。（　　 三、填空题 11．　 　个0.1是0.6；　 　个0.01是0.64。 12．5.23由5个1、2个　 　和3个0.01组成。 13．0.256是由　 　个0.1，　 　个0.01和6个　 　组成的。 14．由3个百、4个一、8个十分之一和3个千分之一组成的数是　 　，读作　 　。 15．由4个1，6个0.1和5个0.01组成的数是　 　，它的计数单位是　 　，有　 　这样的计数单位。 四、解答题 16．一个两位小数，十分位上的数是2，百分位上的数是十分位上的3倍，又是个位上数字的一半，十位上的数字与个位、十分位、百分位上数字之和是15，请写出这个小数，并把它改写成大小不变的三位小数。 17．请在下图括号里填上小数。 18．涂色表示下面的小数。 19．在直线上表示出0.72、1.18这2个小数，其中0.72最接近1。 请用直线上的点说理： $$