6.3 测量物质的密度 同步练习-2022-2023学年上学期安徽省八年级物理期末试题选编

6.3 测量物质的密度 一、单选题 1．（2022秋·安徽合肥·八年级统考期末）下面关于测量仪器的使用图中，正确的是（　　） A．   B．   C．   D．   2．（2022秋·安徽宿州·八年级统考期末）下列关于测量的几种说法中，正确的是（　　） A．当量筒放置在较低的桌面上时，为了便于读数，可适当举起量筒 B．用刻度尺测量物体长度时，物体的一端必须与零刻度线对齐才能测量 C．测量过程中出现的错误和误差都是可以避免的 D．在调节天平平衡时，当指针在分度盘中央红线两侧等幅摆动时，说明天平已经平衡 3．（2022秋·安徽蚌埠·八年级统考期末）物理学是一门实验性很强的基础学科，正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础。关于仪器的使用，下列说法中正确的是（　　） A．用天平测量物体的质量时，应该将物体放在右盘，砝码放左盘 B．用刻度尺测量长度时，若零刻度线损坏则将无法完成测量 C．用温度计测量液体温度时，玻璃泡不能触碰烧杯壁和底部 D．用量筒测量液体体积时，读数时的视线始终要与液面的上边缘平齐 二、填空题 4．（2022秋·安徽合肥·八年级统考期末）甲、乙、丙三位同学在用量筒测液体体积时，读数情况如上图所示，其中 同学读数方法正确，量筒中液体体积为 mL。 5．（2022秋·安徽淮北·八年级统考期末）题图甲中称物体质量时，天平平衡时砝码数值和游码位置如图甲所示，则物体的质量为 g；题图乙和丙是用排水法测物体的体积，测得物体的体积为 cm3，物体的密度为 kg／m3． 6．（2022秋·安徽蚌埠·八年级统考期末）为测量某种液体的密度，小越利用天平、量筒和烧杯，测量了液体和该烧杯的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了如图所示的m—V图像，则液体的密度为 kg/m3。 三、实验题 7．（2022秋·安徽淮南·八年级统考期末）小明利用一个烧杯、天平和水测出了一不规则小石块的密度。（已知 ρ水=1.0×103kg/m3） （1）小明把托盘天平放在水平桌面上，调节天平横梁平衡，按照正确的方法测量小石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝码质量和标尺上的游码位置如图甲所示，则小石块的质量为 g； （2）小明测小石块体积的步骤如图乙所示： A．往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，静置足够长时间后，在水面到达的位置做上标记； B．取出小石块，测得烧杯和水的总质量为122g； C．往烧杯中再次加水，直到 ，测出此时烧杯和水的总质量为142g； 通过上述方法可求出石块的体积； （3）根据以上数据，用密度公式可计算出小石块的密度为 kg/m3。若只考虑小石块的吸水性，则密度测量值跟真实值相比会 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 8．（2022秋·安徽阜阳·八年级统考期末）小红根据学过的知识，测量金属零件的密度。 （1）小红把天平放在水平工作台面上，如图甲所示，接下来的操作是用镊子将游码移至标尺左端零刻度线处，然后 ； （2）天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置和测量物体体积如图乙所示，则该金属零件的密度为 ； （3）小红在整理实验器材的时候发现50g砝码上粘有一小块口香糖，由此小红分析得出她所测得的密度比实际值 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 9．（2022秋·安徽合肥·八年级统考期末）小明为了测量小石块的密度，进行了以下实验： （1）将天平放在 上，将游码移到标尺的 ，横梁静止时，指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向 移动，使天平平衡； （2）将小石块放置于天平的 盘，往另一个托盘中添加砝码，并移动游码，当天平再恢复平衡时，托盘中的砝码以及游码的位置如图乙所示，小石块的质量是 g； （3）用量筒测量小石块体积的过程如图丙所示，小石块的密度是 kg/m3； （4）若实验中将（2）和（3）步骤对调，那么测量结果将 （填“偏大”或“偏小”）。 10．（2022秋·安徽亳州·八年级统考期末）雅琦在实验室测量某金属块的密度。 （1）调节天平时，先将天平置于水平桌面上，把游码移到标尺左端零刻度线处，小明发现托盘天平的指针如图甲所示，此时他应该 ，使天平横梁水平平衡； （2）用调节好的天平来测量金属块质量，当她用镊子向右盘又加入5g的小砝码时，天平的指针再次指在如图甲所示的位置，此时应 ，使天平横梁水平平衡； （3）天平水平平衡时，所用的砝码和游码位置如图乙所示；雅琦用细线拴住金属块并将它浸没在盛水的量筒中，量筒中液面读数从35mL变为50mL，则金属块的密度为 g/cm3； （4