第四单元试题（单元测试）统编版语文三年级上册

第四单元同步练习试题-2023-2024学年部编版语文三年级上册 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列说法完全正确的一项是（    ） A．“发愁”中的“愁”，应查音序C，意思是忧虑。 B．“暴行”中的“暴”，应查音序B，部首是“水”。 C．当你遇到不认识的字时，应用音序查字法来查。 D．“缺陷”中的“陷”字，部首是“阝”，再查7画。 2．下列说法不正确的一项是（       ） A．《总也到不了的老屋》作者是慈琪。 B．老屋依次帮助了小猫、老母鸡和小蜘蛛。 C．《胡萝卜先生的长胡子》这篇课文的作者是王一梅。 D．胡萝卜先生的长胡子不可能用来放风筝，所以作者这样写是没有道理的。 3．下列说法不正确的一项是（　　） A．“洞”的部首是“ 氵”，除去部首还有6画。 B．“孵”可以先查大写字母F，再查音节fu。 C．“阁”用部首查字法先查“门”部，再查7画。 D．在学习中遇到不认识的字，我们可以用部首查字法查字典。 4．下列句子中加点词语运用恰当的一项是(        ) A．小狗感到很委屈，低着头，开心地走着。 B．“我找不到一个伤心织网抓虫的地方。”小蜘蛛说。 C．听了老师的话，我们热心地笑了。 D．爸爸妈妈非常关心我的学习。 5．课文《小狗学叫》中，小狗因为不会叫，遭到别人的（   ） A．批评 B．赞美 C．鼓励 二、填空题 6．古诗句、名言积累。 （1）人们常用“ ，顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。类似的句子还有： 山移； ，其利断金。 （2）学习了这几个单元，我认识了许多童话人物，有 的小女孩，有 的老屋，还有 的红头蟋蟀…… （3） ，理不辩不明。 （4）有理走遍天下， 。 （5）停车坐爱枫林晚， 。 （6） ，最是橙黄橘绿时。 （7）默写《夜书所见》及作者。 夜书所见 作者： 7．开心查字典。 查加点的字 模仿 结局 四通八达 音序 ( ) ( ) ( ) 部首 ( ) ( ) ( ) 字典中的解释 ①法式，规范；②仿 效；③模范。 ①棋盘；②事情的形势、 情况；③部分。 ①通，到达；②告知，表 达；③达到，实现。 选择解释（填序号） ( ) ( ) ( ) 8．根据语境看拼音写词语。 为了这次lǚ xíng( )，我和妈妈做了充分的zhǔn bèi( )，甚至连huǒ chái( )和là zhú( )都带上了。这样，即使遇到bào fēng yǔ( )而停电，我们也不怕陷入黑暗了。 9．读拼音写词语。 (1)一场bào yǔ( )过后，雨水沿着shān dòng( )的qiánɡ bì( )流下来，躲在里面的几只小鸡è( )了，准备走出来寻找食物，也好 shài shɑi( )太阳。 (2)zhī zhū( )在门板上织了一张网，抓住了几只zhuàng zài( )网上的蚊子，它chī bǎo( )了，就给老屋讲故事。 10．日积月累。 （1） ，其利断金。 （2） ，泰山移。 三、现代文阅读 阅读与感悟。 “首善北京”彩车 ①“首善北京”彩车是中华人民共和国成立70周年庆典上，群众游行队伍中的一辆彩车，它走在地方彩车的最前面。 ②“首善北京”彩车的整体设计凸显北京元素，突出“京味儿”。雨燕是北京人最熟悉的候鸟，无数北京人小时候放飞的风筝就是雨燕的样子。雨燕镶嵌于车头，让整个车身远观像凤凰____________，在设计师眼中这也代表了未来的无限可能。 ③在代表“老北京”文化的标志建筑上，设计师们选择了天坛。它不仅是一个景观，还隐含了中国文化的精髓和中国人对天、地、人的认知。除此之外，彩车上的红墙、琉璃瓦、汉白玉栏杆，也尽在细微之处展现了北京的独特风貌。之所以选择北京大兴国际机场这个元素，是因为它不仅是一个机场，更是中国的新国门，是令世人瞩目的伟大项目，被称为世界奇迹。彩车上的另一个建筑是雁栖湖国际会议中心。它既传承了中国文化的精神，又体现了中国建筑的文化创