内容正文:
小说专题训练-一铁凝小说
一、阅读下面的小说,完成下面小题。
树下
铁凝
自从儿子去北京念大学,一家人得全力以赴供应儿子每月的开销,老于连焖都戒了,
哪儿还能挤出取暖的煤钱。又过了些时候,老同学项珠珠从省会调至老于的城市,做了这
城市的副市长。自此,老于和家人常在电视屏幕上看见她。
老于的老婆说,这个女市长和你不是同学嘛,能不能跟市长说说,给咱们找两间有暖
气的房。老于说,怕不好开这个口。此时全家正吃晚饭,老于盯住女儿的双手,手肿着,
青一块紫一块的。再看看孩子的耳朵,也冻了。女儿前不久刚参加全省高中组奥林匹克数
学竞赛,拿了个第二,回家后她对老于说,她的目标是北大、清华,非这两个学校不考。
明年女儿高中毕业,最关键的一年,老于拿什么来支持女儿的关键时刻?也许真应该去找
老同学项珠珠市长。
找找她又有何妨?谁让地总在电视屏幕上出现呢,谁让地是这城市的父母官呢,难道
老于不是归她管辖的一个市民么?再说找她又不是为我老于,是为我的女儿啊,她是个人
才,人才不是父母的私有财产,是属于民族属于国家的,让属于民族和国家的人有好一点
的居住条件又有什么不对呢?
他想起前两天,深夜苦读书的女儿双脚谍在炭火盆的边沿上,炭火烤着了女儿的棉鞋,
差点烧着女儿的脚。要是房间有暖气,何至于女儿要围着一只小小的炭盆取暖呢。老于越
想越觉得理直气壮,便有些后悔前两次同学聚会没去参加。那本是联络感情的形式之一啊,
倘若在那样的场合不断见面,再开口求人办事就显得很自然。不过,即使没有参加那几次
的聚会,项珠珠也否认不了老于是她的中学同班同学。这么一想,老于心里安定了。
老于家中没有电话,第二天他特意早些上班,趁同事们还没进教研室,他给项市长打
了电话。电话里的项珠珠很热情,问老于是不是有什么事找地。这边老于连连说着没事,
没事,真没什么事。声音挺大,就好像谁说有事谁就是诬格了他似的。那边项副市长说有
事也没关系,只要她能帮忙。这边老于仍高声坚持说没事,只是想见面聊聊。
这晚,老于骑了五十分钟自行车,从城郊赶到项副市长家。在项副市长温暖的家中,
项珠珠就穿了一件薄薄的开司米圆领衫。老于一下子意识不到这些,他甚至看不见客厅里
都摆列了些什么。房间不大,但千净整洁,有暖气,桌子上早就倒好了一杯温水,这些
和老于无关,或者,越是置身此情此景,老于便越要使自己的谈话配得上这气氛和这气氛
中的女市长。
他于是就谈文学。
他想起中学时的项珠珠是喜欢文学的,初次把陀思妥耶夫斯基介绍给地的正是他老于。
果然,如今的项珠珠对文学仍然保持着并不虚假的爱好,她很轻易地就说出了一大串当代
作家的名字和他们的小说,并和老于探讨这些作家的作品。老于谈着自己的见解,他发现
项珠珠脸上是信服的神态,地的表情使老于很满意自己,当他满意自己的时候便也开始焦
虑:房子呢?房子的请求他究竟什么时候才能开口呢?他滔滔不绝地讲着,却也发现自己
越来越无法对付自己,心中的另一个老于在同他捣蛋。他的话题越是宽泛,他说出房子的
可能就越是秩窄:他谈话的内容越是高雅,他的房子问题就越是俗不可耐:他越是想说出
房子的事,就越是说不到房子上去。他不知道他这是怎么了,他在点点滴滴、一分一寸地
折磨自己、枪毙自己,他同情自己又痛恨着自己,可是他必须一直往前讲。
这时候,一个七八岁的小女孩走进了客厅,她穿着绒布小花睡衣,睡眼惺忪地依偎进
项珠珠的怀里叫地妈味。老于的叙述被打断了,他有些惊奇地看着项珠珠怀里的孩子。项
珠珠笑着告诉老于,她结婚晚,所以孩子才这么小。孩子把老于拉进了现实:客厅,温水,
暖气…
时间太晚了,有十一点了吧,他的事还没说呢,可他已经没有理由再坐下去了。他站
了起来,项珠珠也站了起来。以她的经验和洞察力,会猜出他是有求于她的,于是地又问
老于真的没有别的事吗?没有没有没有,真的漫有…老于边摆手边大步向门口走,m叫人觉
得你若再问反而是你对他的不礼貌了。项珠珠没有再问。出了门后,老于的脑子很乱。他
解开棉袄领扣,让冷风吹一吹他那燥热的心。他推起自行车在便道上走了几步,站在一棵
龙盘槐下。他是来求项珠珠解决两间带暖气的房子的,可他一晚上都说了些什么呀!他的
心是憋闷的,项珠珠使他憨闷么?他觉得不是,因为她根本就没有拒绝他什么啊。
他不能再将这请求原封带回家去。他应该说出米,他必得说出来,他鼓动着自己又朝
龙盘槐靠近了一点儿,他把这棵树想成了项珠珠,他对着树说出了他那难以启齿的请求。
他把满心的重负卸在了这裸树下,然后骑车离开了它。
老于回到家时,已是夜半时分。他站在院子里没有立即进屋,因为他发觉自己又把另
一个雄以启齿的请求带回了家来:他准备请求老婆再也别让他去请求。
(有酬改)
1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.老于女儿的手和耳都冻了,家里没有暖气,表明他们一家日子拮