4.2地貌的观察课件2022-2023学年高中地理人教版（2019）必修一

第四章 地貌 第2节 地貌的观察 学习目标 1、掌握地貌观察的顺序。 2、熟悉地貌观察的主要内容。 3、了解地貌观察实践的内容。 1、地貌观察的顺序 常见地貌类型： 喀斯特地貌 河流地貌 风沙地貌 海岸地貌 广西桂林 新疆魔鬼城 美国-北极之门国家公园 澳大利亚-十二门徒岩 埃及-白色沙漠 视野开阔的点 宏观 微观 面 点 盲区 盲区 盲区 平视、仰视、俯视 丘陵 平原 高原 山地 盆地 先观察视野内大的地貌 山顶 山谷 鞍部 山脊 先观察视野内大的地貌 再观察次 一级地貌 陡崖 河岸 先观察视野内大的地貌 再观察次 一级地貌 最后更小的 地貌特征 一级地貌单元：青藏高原 次级地貌单元 柴达木盆地 局部地貌单元 柴达木盆地某地 地貌观察的顺序 借助遥感影像观察 借助地形图观察 小结：地貌观察的顺序 观察地点 视野比较开阔的地方 地貌观察的原则 从宏观到微观 从面到点 一般步骤 观察视野内大的地貌(山地、平原等) ↓ 观察和描述次一级地貌(山岭、河谷等) ↓ 描述更小的地貌特征(河岸、陡崖等) 辅助工具 地形图、遥感影像等 2、地貌观察的内容 地貌观察的内容 高度 01 坡向 03 坡度 02 地貌观察的内容 高度 绝对高度（海拔） 绝对高度（海拔） 相对高度 地貌观察的内容 五大基本地形地貌特征 按高度和起伏形态，陆地大体分为平原、山地、高原、丘陵和盆地五大部分。 平原 高原 丘陵 盆地 山地 五类地形 地形种类 海拔高度 主要特征 盆地 海拔较高（500米以上） 四周高，中间低 峰峦起伏，坡度较陡 起伏较大，坡度较缓 地面平坦，起伏较小 边缘陡峭，内部起伏不大， 海拔较高（500米以上） 海拔较低（200-500米） 海拔低（200米以下） 没一定标准 山地 丘陵 平原 高原 E A B C D 地貌观察的内容 高度是划分高原、山地、平原等地貌的主要依据 坡度-陡坡缓坡 【地貌观察的内容】 【高度和坡度的组合，能够反映地貌的形态特征。 例如，相对高度大、坡度大的地貌，一般比较陡峻；高度小、坡度小的地貌，一般比较平缓。】 山 H H H 等高面 等高距 等高线 （1）同线等高、同图等距 等高线： 将海拔高度相等的各点连接起来的线就是等高线。 地貌观察的内容 （2）等高线都是闭合的 思考： 1.甲、乙两地之间的相对高度是多少？ 2.图示区域内最大的相对高度约为多少？ 6.4m 85.4m--95.4m A B 山体的不同部位 10 20 30 山顶 山顶 山顶 100 200 300 368 山顶 等高线闭合 且数值从中心向四周逐渐降低 本页设计@爱弄PPT的老范 哪里是山顶？ 山脊 567.9 500 400 300 200 山脊 山脊 等高线弯曲部位由高处向低处凸，多形成分水线。 本页设计@爱弄PPT的老范 哪里是山脊？ 山谷 567.9 500 400 300 200 山谷 山谷 等高线弯曲部位由低处向高处凸，多形成集水线，在此处易发育成河流。 本页设计@爱弄PPT的老范 哪里是山谷？ 鞍部 360 364 365 364.2 362 358 360 360.4 360.3 鞍部 本页设计@爱弄PPT的老范 哪里是鞍部？ 陡崖 2090 2110 2110 2130 2150 2154.9 陡崖 几条等高线相交重合的地方。 本页设计@爱弄PPT的老范 坡度 坡度大小=坡度角= 坡度对生产生活的影响-农业 大于15度的坡地进行种植，一遇暴雨，土壤侵蚀极为严重。 缓坡的地方可以修建梯田。 较陡的地方种植果树或其他适宜的树种。 我国坡地种植引发水土流失较为严重的地区主要集中在黄土高原地区。 （保持水土以及增加耕地面积） B 山谷中修建公路要避开陡坡,降低坡度，尽量沿等高线修建，山区公路呈现“之”字形。  坡向 阳坡 阴坡 思考：山坡两侧的植被出现差异的原因？ 阳坡：光照时间长，蒸发强 水分条件差，主要为草地； 阳坡 阴坡 阴坡：光照时间短，蒸发弱 水分条件好，生长森林。 2015年黄土高原某地不同坡向的土壤水分 阴坡 自然草地 撂荒草地 林地 17 13 7 阳坡 自然草地 撂荒草地 林地 13 10 6 不同坡向、光照、降水存在差异，进而影响植物生长 迎风坡降水多,背风坡降水少 迎风坡 背风坡 高度和坡度的组合 反映地貌的形态特征 相对高度大、坡度大的地貌，一般比较陡峻 相对高度小、坡度小的地貌，一般比较平缓 地貌观察的内容 地貌观察的内容 破碎程度 水土流失状况 侵蚀发育状况 地貌观察的内容 地面崎岖，峰岭众多 千沟万壑，支离破碎 平原 指与丘陵、高原和山地比较相对较低的低地，海拔多在200米以下，地势平坦开阔，起伏不大 亚马孙平原 世界上面积最大的冲积平原 南美洲北部，亚马孙