精品解析：人教版数学四年级上册1.6 算盘练习卷

可学科网 组卷网 人教版数学2022一2023学年四年级上册1.6算盘 一、选择题。 (2021四上·道外期末) 1.算盘一颗上珠表示()。 A.1 B.5 C.10 (2020四上·南宁期末)》 2.图1的算盘表示的数为36，那么图2的算盘表示的数是()。 万千百十个 万千百十个 图1 图2 A.230 B.630 C.63 (2020四上·淮南期中) 3.算盘的个位上有一颗上珠、两颗下珠，表示的数是（)。 A.7 B.3 C.8 (2019四上·麻城期末)》 4.算盘是我国的传统计算工具，它的一颗上珠表示()。 A.1 B.5 C.10 (2019四上·商丘月考) 5.下图中算盘表示的数是()。 十千百十 亿亿万万万万千百十个 宁 龍龍虹自 A.205421 B.605421 C.601421 二、判断题。 (2021四上·京山期末) 第1页/共4页 命学科网 。组卷网 6.如果算盘上只拨两颗珠子表示一个三位数，那么能拨出的最大的数是550。( (2022四上·磐石期末) 7.算盘上拨数字8，要在上方拨1颗珠子，下方拨3颗珠子。( (2019四上·邢台期末) 8.在算盘上，用3颗珠子表示五位数，最大30000。( 9.算盘上的空档表示0。( (2020四上·固始期中) 10.一千多年前，中国人发明了一种计算工具叫算盘( 三、填空题。 11.常见的算盘是两颗算珠在横梁上，每颗代表 ：五颗在横梁下，每颗代表 。在拨数时要 先定好数位，规定哪档是 ,然后再拨数。 12.算盘是中国古代劳动人民发明创造的一种简便的计算工具。如果图1中算珠所表示的数是53019，那么 图2中算珠所表示的数是( ),这个数读作( )。用3颗算珠表示出一个约等于6万 的数，这个数最大是( 图1 图2 (2019四上·卢龙期末) 13,如图的算盘中的数写作 个 心 车孕车T印 (2019四上·阳江期中) 14.算盘上的数写作( ),“9”表示9个( )o 是三三亭三是三三 2 三名 第2页/共4页 命学科网 交组卷四 15.写一写，画一画. 8 8 3 8 万千百十个 万千百十个 万千百十个 万千百十个 万千百十个 L 5042 309 16.填一填。 万 (1)把算盘上空缺的计数单位补充完整。 (2)这个数是 位数。 (3)这个数是 个千万， 个百万， 个千和 个一组成的，读作 17.写出下面算盘表示的数。 千百十 亿万万万万千百十个 写作：( 千百十 亿万万万万千百十个 写作：( (2020四上·济源期中) 18.在算盘上，上珠每颗代表5，下珠每颗代表1。那么下面算盘上所表示数写作( ),省略万后 面的尾数，约是()万。 第3页/共4页 命学科网 空组在四 千百十 亿万万万万千百 四、作图题。 19.在算盘上画算盘珠表示4650.（原算珠己经省去，只要画出需要的算珠就可以了） 个位 第4页/共4页可学科网 ®组卷网 人教版数学2022一2023学年四年级上册1.6算盘 一、选择题。 (2021四上·道外期末) 1.算盘的一颗上珠表示()。 A.l B.5 C.10 【答案】B 【解析】 【分析】算盘四周叫做框，根根小棒叫做档：一根横梁分上下；梁的上面是上珠，梁的下面是下珠：一个 上珠表示5，一个下珠表示1，据此解答。 【详解】根据分析可得：算盘的一颗上珠表示5。 故答案选：B。 【点睛】本题考查算盘的知识，掌握分析中的算盘基本知识是解题的关键。 (2020四上·南宁期末) 2.图1的第盘表示的数为36，那么图2的算盘表示的数是()。 万千百十个 万千百十个 图1 图2 A230 B.630 C.63 【答案】B 【解析】 【分析】算盘上的一颗上珠表示5，一颗下珠表示1，从最高位开始写出各数位上的数，没有上珠或下珠的 就写0，据此解答。 【详解】根据分析，图2中，最高位是百位，百位是6、十位是3、个位是0，所以这个数是630。 故答案为：B 【点睛】本题考查算盘的认识，学生需要学会熟练的使用算盘。 (2020四上·淮南期中) 3.算盘的个位上有一颗上珠、两颗下珠，表示的数是()。 第1页/共9页 可学科网 型组卷网 A7 B.3 C.8 【答案】A 【解析】 【分析】算盘上，一颗上珠表示5，一颗下珠表示1，据此作答即可。 【详解】算盘的个位上有一颗上珠、两颗下珠，表示的数是7。 故答案为：A 【点睛】本题考查算盘的认识及使用，关键是明确上珠和下珠分别表示多少。 (2019四上·麻城期末) 4.算盘是我国的传统计算工具，它的一颗上珠表示()。 A.1 B.5 C.10 【答案】B 【解析】 【分析】早在十四世纪，中国就发明了计算工具一算盘。算盘上方的每颗珠子代表5，下珠每颗代表1，据 此解答。 【详解】由分析可得：算盘是我国的传统计算工具，算盘的1颗上珠