8.3金属资源的利用和保护同步练习-2022-2023学年九年级化学人教版下册

8.3金属资源的利用和保护 同步练习 一、单选题 1．下列有关生活经验的做法正确的是 A．雨水淋湿的自行车，直接用带油的布擦 B．用水基型灭火器来扑灭非水溶性可燃性液体引起的着火 C．用活性炭净水器降低自来水的硬度 D．经常用钢丝球、沙等来擦洗铝制品表面 2．如图所示的实验，下列描述中不合理的是 A．证明铁生锈需要氧气 B．通过黄铜片与纯铜片的相互刻画，可以比较出它们的硬度大小 C．使用测电笔辨别火线和零线时，手不能接触金属笔卡 D．玻璃棒相互排斥，它们一定带同种电荷 3．通过实验回答，铁钉在下列哪些情况下最容易生锈 A．在干燥的空气中 B．在潮湿的空气中 C．浸没在植物油中 D．部分浸入食盐水中 4．下图是一氧化碳还原氧化铁的实验装置，下列说法正确的是 A．参加反应的氧化铁与一氧化碳的质量比为40∶7 B．开始时应先预热玻璃管，后通入一氧化碳 C．实验中玻璃管里粉末由黑色逐渐变为红棕色 D．将尾气点燃或者收集，可防止一氧化碳污染空气 5．下列关于生铁和钢的描述中，正确的是 A．生铁和钢都是混合物，其主要成份都是碳 B．生铁硬而有韧性，既可以铸又可煅 C．生铁与钢的性能由很大的差别，主要是由于生铁和钢中的含碳量不同 D．钢是用铁矿石和焦炭作原料炼制而成的 6．工业上用100 t含氧化铁(Fe2O3)80%的赤铁矿石，理论上可炼出含铁96%的生铁的质量是(　　) A．56 t B．58.3 t C．70 t D．72.9 t 7．下列物质属于纯净物的是 A．液态氧 B．冰红茶 C．磁铁矿 D．不锈钢 8．下列有关资源、能源的叙述正确的是 A．金属资源有限，而且不可再生，如果不顾国家利益乱采矿，金属元素就会被耗尽 B．地球上的生物种类千差万别，但体内水的质量分数一般都在60%以上 C．石油是一种混合物，主要含有碳氢两种元素，汽油和煤焦油都是石油炼制的产品 D．太阳能、风能、核能、生物质能等能源的利用，可以解决化石能源面临耗尽的问题 9．某学习小组用相同的洁净无锈的铁钉对铁制品锈蚀的条件进行探究，设计的实验如图所示，一周后观察。下列说法错误的是 A．①和②中的铁钉无明显变化，③中的铁钉明显生锈 B．②中加入的蒸馏水要事先煮沸，目的是除去水中溶解的氧气 C．③中铁钉的甲、乙、丙三处，甲处锈蚀最严重 D．探究发现铁生锈的主要条件是铁与空气和水（水蒸气）直接接触 10．下图是初中化学几个重要的探究实验，下列有关的说法不正确的是 A．A图实验中，理论上正、负两极试管内收集的气体体积比约为1:2 B．B图实验中，测定结果偏小，导致这一结果的可能原因是红磷量不足 C．C图实验中，蜡烛熄灭，可得到二氧化碳密度比空气大 D．D图实验中，实验验证铁生锈的条件是铁生锈需要水 11．下列对反应的化学方程式书写完全正确的是（　　） A．铁丝在氧气中燃烧：2Fe+3O22Fe2O3 B．一氧化碳还原氧化铁：3CO+Fe2O3═2Fe+3CO2 C．在密闭容器中燃烧红磷验证质量恒定律：2P+O2P2O5 D．用澄清的石灰水检验二氧化碳气体：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O 12．深圳坚持生态优先，绿色发展。下列做法与此理念不相符的是 A．生活垃圾分类处理 B．工业废水处理排放 C．废旧电池随意丢弃 D．清洁能源推广使用 13．下列反应中不属于置换反应的是 A．一氧化碳和氧化铁反应得到铁 B．铁与稀硫酸反应得到氢气 C．氢气与氧化铜反应得到铜和水 D．铜与硝酸银溶液反应得到银 14．木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如下图所示。下列关于两个实验的说法正确的是      A．发生的反应都是置换反应 B．两个反应中只有碳元素的化合价发生改变 C．实验的操作中都要防止液体倒吸 D．实验中都可观察到红色固体变黑 15．CO、H2还原Fe2O3的过程相似，大致分为三个阶段，向4.8gFe2O3中不断通入H2，不断加热，实验测得固体残留率（固体残留率＝）随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是 A．d点对应固体为Fe，其质量为3.36g B．从a到d点，固体中的含氧量逐渐变小 C．从a到d点，固体减少的质量等于氧化铁中氧元素的质量 D．cd段发生反应的方程式为 二、填空题 16．胶州湾大桥在建设中投资上亿元给大桥穿上防腐衣，钢结构采用了长效保护的热喷锌铝合金与重防腐蚀涂层的组合体系，下部结构采用耐腐蚀混凝土、透水模板布、外加电流阴极保护、表面涂层防护的综合防腐蚀技术，确保混凝土结构正常使用100年。则回答： （1）铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的 和 共同作用的结果。将生产的钢板镀上一层铝用于防锈，其原因用化学方程式解释 。 （2）电化学腐蚀是金属腐蚀的主要原因。当两种活泼性不同的金属在潮湿的环境中接触时